46
datar kelas V MI Nurul Hikmah Krandon Tegal.
3.6 Teknik Analisis Data
Penelitian ini menggunakan teknik analisis data kuantitatif dan teknik analisis data kualitatif.
3.6.1 Analisis Data Kuantitatif
Teknik Analisis data yang digunakan untuk data kuantitatif menggunakan analisis statistik deskriptif dengan berdasarkan rumus-rumus sebagai berikut.
1 Menurut Naniek Wardani2011: 23, untuk menentukan nilai akhir belajar
siswa menggunakan rumus sebagi berikut.
N
S S
x skala
N =
nilai akhir
S
= skor perolehan
S
= skor maksimal 2
Menurut Sudjana 2009: 109, untuk menentukan nilai rata-rata kelas menggunakan rumus sebagai berikut.
X
∑ X
X = rata-rata kelas ∑ X= jumlah nilai semua siswa
N = jumlah siswa 3
Menurut Zaenal Aqib dkk. 2010: 41, untuk menentukan tuntas belajar
47
klasikal menggunakan rumus sebagi berikut. P
∑ T ∑ N
P = Tuntas belajar belajar klasikal
∑ T = Jumlah siswa yang tuntas belajar
∑ N = Jumlah siswa
4 Menurut Pusat Pengembangan PPL UNNES 2011: 12, untuk menetukan
nilai performansi guru menggunakan rumus sebagai berikut. Rumus untuk menentukan nilai tiap kompetensi
N
S S
x N =
nilai akhir
S
= skor perolehan
S
= skor maksimal Setelah menghitung nilai tiap kompetensi, selanjutnya untuk menentukan nilai
akhir menggunakan rumus sebagai berikut.
NA
NA= nilai akhir N = nilai kompetensi pedagogik
N = nilai kompetensi professional 5
Menurut Yonny dkk. 2012: 175-6, untuk menghitung persentase keaktifan pembelajaran siswa dalam mengikuti proses pembelajaran menggunakan
rumus sebagai berikut.
48
P =
S S
x 100
P = persentase keaktifan pembelajaran
S
= Skor perolehan n = jumlah siswa
S
= Skor maksimal
3.6.2 Analisis Data Kualitatif
Analisis data kualitatifdalam penelitian ini mengacu pada pendapat Miles and Hubermen 1984 dalam Sugiyono 2008: 246 yang menyatakan bahwa
aktivitas dalam analisis data kualitatif meliputi tahap-tahap sebagai beikut: 1
Reduksi data Data yang diperoleh peneliti saat pembelajaran langsung ditulis dengan
rapi, terinci serta sistematis dalam catatan harian peneliti setiap selesai mengumpulkan data. Laporan dianalisis sejak dimulainya penelitian. Laporan-
laporan direduksi, yaitu memilih hal-hal pokok yang sesuai dengan fokus penelitian.
2 Penyajian data
Data yang telah diperoleh disajikan dalam bentuk uraian singkat maupun bagan sehingga peneliti dapat menguasai data.
3 Penarikan kesimpulan dan verifikasi
Peneliti mencari makna dari data yang diperoleh. Dari data tersebut, peneliti mencoba mengambil kesimpulan. Mula-mula kesimpulan itu kabur,
tetapi lama-kelamaan semakin jelas karena data yang diperoleh semakin
49
banyak dan mendukung. Verifikasi dilakukan dengan cara mengumpulkan data baru.
3.7 Indikator Keberhasilan
Kategori