Uji Coba Lapangan dalam Kelompok Besar

105 6 Kecukupan umpan balik atau respon Umpan balik kepada siswa akan didapatkan secara optimal dengan menggunakan CD guru, sedangkan CD siswa digunakan untuk pembelajaran klasikal. Guru tetap dibutuhkan sebagai fasilitator. 7 Bantuan belajar dengan program ini Materi menyimak dongeng sangat tepat diajarkan dengan menggunakan media ini, selain tidak membosankan, sekaligus bisa diulang lagi dengan kualitas yang sama. Beda jika materi ini disampaikan oleh guru. Motivasi juga dapat ditumbuhkan setelah memulai pembelajaran dengan multimedia komputer.

4.1.2.2 Uji Coba Lapangan dalam Kelompok Besar

Uji coba kelompok besar digunakan untuk mengetahui peran PMK mencapai prestasi siswa. Data diperoleh melalui intrumen tes. Ada dua kelas yang dijadikan subjek uji coba. Satu kelas yaitu VII F diterapkan dengan menggunakan media bantu LCD Liquid Crystal Disk, sedangkan satu kelas lagi, yaitu VII H diterapkan pembelajaran mandiri. Kelas pertama bisa dilaksanakan serentak secara klasikal. Jumlah alat sesuai dengan jumlah siswa VIIF, yaitu 40 siswa. Tempat pelaksanaan di 106 laboratorium Bahasa 2, SMP Negeri 1 Semarang. Teknis pelaksanaan uji coba kelas VII H dilaksanakan dua kali, yakni absensi 1 sampai 22 pada kloter pertama, sedangkan absensi 23 sampai dengan 42 pada kloter kedua. Tempat pelaksanaan ada di laboratorium komputer 1, SMP Negeri 1 Semarang. Hasil evaluasi siswa dapat dilihat pada tabel 14 dan tabel 15 berikut. Tabel 14 Capaian Skor Kelas VII H Nomor Soal Skor Nilai Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Siswa Siswa 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 14 9.33 2 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 9.33 3 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 13 8.66 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 13 8.66 5 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 13 8.66 6 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 13 8.66 7 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 9.33 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 14 9.33 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 10 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 9.33 11 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 12 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 14 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 12 8.00 15 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 16 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 18 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 19 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 21 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 11 7.33 22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 23 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 11 7.33 24 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 12 8.00 25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 26 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 12 8.00 107 27 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 8.00 28 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 12 8.00 29 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 12 8.00 30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 31 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 12 8.00 32 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 33 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 12 8.00 34 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 10.00 35 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 12 8.00 36 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 13 8.66 37 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 8.66 38 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 8.00 39 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 13 8.66 40 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 13 8.66 41 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 13 8.66 42 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 13 8.66 Rata - Rata 13,07 8,71 Tabel 15 Capaian Skor Kelas VII F Nomor Soal Siswa 1 2 3 4 5 Skor Siswa Nilai Siswa 1 1 1 1 1 0 4 8,00 2 1 1 1 1 0 4 8,00 3 1 1 1 1 1 5 10,00 4 0 1 1 1 1 4 8,00 5 0 1 1 1 1 4 8,00 6 1 1 0 1 1 4 8,00 7 1 1 0 1 1 4 8,00 8 1 1 0 1 1 4 8,00 9 1 1 0 1 1 4 8,00 10 1 1 0 1 1 4 8,00 11 1 1 1 1 0 4 8,00 12 1 1 1 1 0 4 8,00 13 1 1 0 1 1 4 8,00 14 0 1 1 1 1 4 8,00 15 0 1 1 1 1 4 8,00 16 1 1 1 1 1 5 10,00 17 1 1 1 1 1 5 10,00 108 18 1 1 1 1 1 5 10,00 19 1 1 1 1 1 5 10,00 20 1 1 1 1 0 4 8,00 21 1 0 1 1 1 4 8,00 22 1 1 0 1 1 4 8,00 23 1 1 0 1 1 4 8,00 24 1 1 1 0 1 4 8,00 25 1 1 1 1 1 5 10,00 26 1 1 1 1 1 5 10,00 27 0 1 1 1 0 3 6,00 28 1 0 1 0 1 3 6,00 29 1 1 1 1 1 5 10,00 30 1 1 1 1 1 5 10,00 31 1 1 1 1 1 5 10,00 32 1 1 1 1 1 5 10,00 33 1 1 1 1 1 5 10,00 34 1 1 1 1 1 5 10,00 35 0 1 0 1 1 3 6,00 36 1 1 1 1 1 5 10,00 37 1 1 1 1 1 5 10,00 38 1 1 1 1 1 5 10,00 39 1 1 1 1 1 5 10,00 40 1 1 1 1 1 5 10,00 Rata - Rata 4,37 87,50

4.2 Analisis Data Uji Coba

4.2.1 Analisis Data Validasi Teoretis

4.2.1.1 Analisis Data dari Ahli Materi

Analisis data dari ahli materi dilakukan dengan mengubah data dalam bentuk huruf menjadi dalam bentuk angka. Setiap komponen yang merupakan indikator, harus mencapai skor tidak kurang dari 3 Cukup bagus Cukup Baik Data yang dianalisis dari ahli materi terdiri dari dua aspek, yaitu aspek isi dan aspek pembelajaran. Analisis dilakukan dengan membandingkan setiap komponen yang merupakan indikator dengan