Matematika SMP KK H
29
Kegiatan Pembelajaran 2 Kualitas dan Penyusunan Instrumen Penilaian
A. Tujuan
Setelah mempelajari modul ini, peserta diharapkan dapat: 1. memahami kualitas instrumen penilaian
2. menyusun instrumen penilaian proses dan hasil belajar matematika.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Peserta dapat: 1. menjelaskan validitas
2. menjelaskan reliabilitas 3. menjelaskan obyektivitas
4. menjelaskan praktikabilitas 5. menjelaskan derajat kesukaran
6. menjelaskan daya pembeda 7. menjelaskan efektifitas osi
8. menjelaskan penyusunan kisi-kisi instrumen penilaian 9. memahami prosedur penyusunan instrumen penilaian
10. memahami penilaian portofolio.
C. Uraian Materi 1. Kualitas Instrumen Penilaian
Pengertian Validitas
Suatu alat evaluasi disebut valid absah atau sahih apabila alat tersebut mampu mengevaluasi apa yang seharusnya dievaluasi. Oleh karena itu keabsahannya
tergantung pada sejauh mana ketetapan alat evaluasi itu dalam melaksanakan
30
Kegiatan Pembelajaran 2
fungsinya. Dengan demikian suatu alat evaluasi disebut valid jika ia dapat mengukur dengan tepat sesuatu yang dievaluasi itu Suherman, 2003.
Untuk menentukan validitas suatu alat evaluasi hendaklah dilihat dari berbagai aspek, diantaranya validitas isi, validitas muka luar, validitas konstruksi
psikologis, validitas ramal, dan validitas banding. Semua macam validitas di atas dapat dikelompokkan ke dalam dua jenis berdasarkan pelaksanaannya, yaitu
validitas logis teoretik dan validitas empirik. Macam-macam validitas tersebut diuraikan sebagai berikut Suherman, 2003.
a. Validitas Teoretik Validitas teoretik atau validitas logis adalah validitas alat evaluasi yang
dilakukan berdasarkan pertimbangan judgement teoretik atau logis. Hal ini dimaksudkan bahwa untuk mempertimbangkan suatu alat evaluasi berdasarkan
validitas teoretik dikaji atau dipertimbangkan oleh evaluator. Untuk mendapatkan bukti validitas, maka dapat digunakan teknik expert judgement
oleh orang yang dianggap ahli terhadap hal yang ingin dinilai. 1 Validitas Isi content validity
Validitas isi suatu alat evaluasi artinya ketepatan alat tersebut ditinjau dari segi materi yang dievaluasikan, yaitu materi bahan yang dipakai sebagai alat
evaluasi tersebut yang merupakan sampel representatif dari pengetahuan yang harus dikuasai.
2 Validitas Muka face validity Validitas muka suatu alat evaluasi disebut pula evaluasi bentuk soal
pertanyaan, pernyataan, suruhan atau validitas tampilan, yaitu keabsahan susunan kalimat atau kata-kata dalam soal sehingga jelas pengertiannya atau
tidak menimbulkan tafsiran lain.