Metode Observasi Teknik Pengumpulan Data

41

a. Teknik skoring

Tes yang diberikan kepada subjek pada penelitian ini berupa esay. Tes yang digunakan adalah tes tertulis yang berjumlah 30 butir soal meliputi 10 soal untuk mengurutkan bilangan, 10 butir soal untuk penggabungan himpunan gambar benda dan 10 butir soal untuk operasi hitung penjumlahan yang hasilnya sampai dengan 10. Cara pemberian skor pada penelitian ini dapat diuraikan sebagai berikut : Jawaban benar = 1 Jawaban salah = 0 Skor yang diperoleh anak kemudian diubah dalam bentuk persentase dan menjadi nilai akhir anak.

b. Langkah-langkah Penyusunan Instrumen Tes Kemampuan Operasi

Hitung Penjumlahan 1 Menentukan tujuan mengadakan tes yaitu untuk mengetahui perubahan kemampuan operasi hitung penjumlahan anak sebelum dan sesudah diberi intervensi dengan menggunakan media papan manik-manik. 2 Mengadakan pembatasan yang akan diteskan Pembatasan tes dalam hal ini ditujukan agar materi yang diteskan sesuai dengan variabel yang akan diteliti. Dalam hal ini peneliti membatasi materi yaitu operasi hitung penjumlahan dengan hasil maksimal 10. 42 3 Menyusun butir-butir soal. Dalam penelitian ini, penyusunan butir- butir soal dilakukan agar butir soal tidak mengalami kerancuan dengan kisi-kisi yang sudah dibuat. Tabel 5. Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan pada Instrumen Tes Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Teknik Tes Penjumlahan himpunan gambar benda dan operasi hitung penjumlahan dengan hasil kurang dari 10 1. Mengurutkan bilangan 1- 10 2. Menjumlahan himpunan gambar benda dengan hasil sampai 10 3. Penjumlaan dengan simbol angka dengan hasil sampai 10 Tes jawab singkat Tes jawab singkat Tes jawab singkat 43 Tabel 6. Kisi–kisi Instrumen Tes Penjumlahan No Variabel Sub Variabel Indikator No Item Soal Jml 1. Kemampuan penjumlahan himpunan gambar benda dan operasi hitung penjumlahan dengan hasil sampai 10 1. Mengurut kan bilangan1 -10 2. Menggab ungkan himpunan gambar benda dengan hasil sampai 10 3. Mengerja kan soal operasi hitung penjumla han dengan hasil sampai 10 dengan mengguna kan media papan manik- manik 1. Mampu menuliskan bilangan 1-10 secara urut dengan bantuan guru atau secara mandiri dengan baik Mampu menuliskan hasil penggabungan himpunan gambar benda 1. Mampu menuliskan hasil penjumlahan angka dengan hasil sampai 10 menggunakan bantuan media papan manik-manik 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 jawab singkat 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 jawab singkat 10 buti r 10 buti r Jumlah Soal 30 Soal