1. Home
  2. Lainnya

Pada tahap awal penelitian dilakukan di dalam kelas, hal ini Pada tahap selanjutnya, penelitian sudah dilakukan di ruang tersendiri

101 Juang Sunanto. 2005. Pengantar Penelitian Subyek Tunggal. Bandung : UPI Press. ____. 2006. Pengantar Penelitian Subyek Tunggal. Bandung : UPI Press. Lord, Catherine and James P. McGee. 2001. Educating Children with Autism. Washington, DC : National Academy Press. Mohamad Sugiarmin. 2005. Individu dengan Gangguan Autisme. Diakses dari http:file.upi.eduDirektoriFIPJUR._PEND._LUAR._BIASA195405271987 031. tanggal 15 Februari 2014 Jam 13.23. Mumpuniarti. 2003. Ortodidaktik Tunagrahita. Yogyakarta : FIP UNY _____. 2007. Pendekatan Pembelajaran Bagi Anak Hambatan Mental. Yogyakarta : Kanwa Publisher. Nana Sudjana Ahmad Rivai. 2010. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo Nana Syaodih Sukmadinata,. 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja. Pamuji. 2007. Terapi Terpadu bagi Anak Autis. Jakarta : Depdiknas Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan. Purwanto. 2007. Instrumen Penelitian Sosial dan Pendidikan. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Ruseffendi, E.T., dkk. 1996. Pendidikan Matematika III. Jakarta : Depdikbud Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. Soekidjo Notoatmojo. 2010. Metode Penelitian Kesehatan. Rev.ed. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Sri Subarinah. 2006. Buku Rujukan PGSD Inovasi Pembelajaran Matematika SD. Jakarta: Depdiknas Dirjen Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Penerbit Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 1989. Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara _____. 2003. Prosedur Penelitian Suatu Praktek. Jakarta : Bumi Aksara _____. 2005. Manajemen Penelitian Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta. 102 Sukarman. 2002. Psikologi Pembelajaran Matematika di SMU: Diktat Matematika untuk guru inti MGMP SMU di PPG Matematika Yogyakarta. Yogyakarta: PPPG Matematika. Supiyah. 2012. Peningkatan Kemampuan Penjumlahan Dengan Menggunakan Media Papan Manik-Manik Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas III di SLB Marsudi Putra I Bantul. Skripsi. FIP. Pedidikan Luar Biasa, Universitas Negeri Yogyakarta. Syaiful Bahri Djamarah, Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : PT Rineka Cipta. Tombokan Runtukahu. 1996. Pendidikan dan Penanganan Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Vredgteveen. 2010. Autisma dan Spektrum Autisma. 2010. Yogyakarta : Kumpulan Makalah Yayasan Autisme Nusantara dan Sekolah Lanjutan Fredofios Yosfan Azwandi. 2005. Mengenal dan Membantu Penyandang Autisme. Jakarta : Depdiknas Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.

Dokumen yang terkait

LAPORAN PPL LOKASI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 3 314

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KARAWITAN PADA ANAK AUTIS DI SLB KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 3 147

LAPORAN PPL LOKASI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 7 278

PELAKSANAAN ASESMEN UNTUK LAYANAN PENDIDIKAN ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 7 229

PENINGKATAN KEMAMPUAN PELAKSANAAN SHALAT MELALUI METODE DEMONSTRASI UNTUK ANAK AUTIS KELAS XI DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 0 225

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN “POWERPOINT” TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP JENIS KELAMIN DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA ANAK AUTIS KELAS VIII SMPLB DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 1 288

PENINGKATAN KEMAMPUAN BINA DIRI ANAK AUTIS DALAM BERPAKAIAN MELALUI METODE LATIHAN (DRILL) DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 0 152

EFEKTIVITAS MEDIA FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL ANGGOTA TUBUH MANUSIA PADA ANAK AUTIS KELAS 2 SD DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

14 96 171

KEEFEKTIFAN MEDIA VIDEO TERHADAP KEMAMPUAN BERWUDHU ANAK AUTIS KELAS X SMALB SEKOLAH KHUSUS AUTISMA BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 0 240

PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAGI ANAK AUTIS KELAS VII DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA.

0 2 206