Model Pembelajaran Berbasis Proyek Project Based Learning Model Pembelajaran Berbasis Masalah Problem Based Learning
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah mempelajari bahan ajar ini, Saudara diharapkan memiliki keterampilan dalam mengimplementasikan model pembelajaran. Dalam menerapkan kurikulum 2013, khususnya model pembelajaran, Saudara harus selalu mengembangkam mengembangkan kreativitas.H. Kunci Jawaban
1. Pendekatan pembelajaran adalah adalah suatu rangkaian tindakan pembelajaran yang dilandasi oleh prinsip dasar tertentu filosofis, psikologis, didaktis dan ekologis yang mewadahi, menginspirasi, menguatkan dan melatari metode pembelajaran tertentu. 2. Pendekatan pembelajaran yang pernah digunakan adalah pendekatan proses, pendekatan integratif, pendekatan kontekstual, dan pendekatan saintifik. 3. Pendekatan saitifik dalam proses pembelajaran yang dilakukan dengan menggali informasi melalui pengamatan, bertanya, percobaan, kemudian mengolah data atau informasi, menyajikan data atau informasi, dilanjutkan dengan menganalisis, menalar, kemudian menyimpulkan, dan mencipta. 4. Dalam menerapkan pendekatan saintifik, direkomendasikan tiga model pembelajaran, yaitu model pembelajaran berbasis proyek, model pembelajaran berbasis masalah, dan model pembelajaran berbasis penemuan. Evaluasi 50 Setelah mengerjakan tugas pada setiap bab dalam modul ini, Saudara dapat memahami materi pengembangan dan penerapan kurikulum. Dengan pemahaman tersebut, Saudara sudah memiliki pengetahuan dasar mengenai kurikulum, sehingga nantinya dapat Saudara gunakan sebagai pegangan dalam merancang program semester. Rancangan program semester tersebut menjadi pedoman bagi Saudara dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di sekolah.Parts
» Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Latar Belakang Tujuan Peta Kompetensi
» Ruang Lingkup Saran dan Cara Penggunaan Modul
» Tujuan Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Indikator Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Uraian
» Faktor-Faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum
» Landasan FilosofisYuridis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Membedakan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
» Aktivitas Pembelajaran Latihan Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Hakikat Pengalaman Belajar Kunci Jawaban
» Pertimbangan Menentukan Pengalaman Belajar
» Tahapan Pengembangan Pengalaman Belajar
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Tujuan
» Identifikasi Materi Pembelajaran dengan Tujuan Pembelajaran
» Penerapkan Materi Pembelajaran Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Indikator Aktivitas Pembelajaran Latihan
» Rangkuman Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Tujuan Indikator Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Pengertian Indikator Pencapaian Kompetensi
» Cara Mengembangkan Indikator Uraian
» Latar Belakang Tujuan Peta Kompetensi Ruang Lingkup Instalasi N
» Instalasi Orac Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Window Classes Funda Uraian Materi 1. Abstract W
» Komponen didalam Uraian Materi 1. Abstract W
» Layout Manager di Uraian Materi 1. Abstract W
» Output Kunci Jawaban 1. Source Code J
» LatihanKasus Tug Rangkuman Umpan Balik Tujuan
» Indikator Pen Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Komponen Uraian Materi 1. Java Swing
» Layout Manager dida Uraian Materi 1. Java Swing
» Buat Kelas Ja 2. Buat kontaine Buat Panel 1
» Atur Tipe Layout U Buat fungsi utama
» Tampilan Progra Kunci Jawaban 1. Source Code Progra
» Bekerja denga Uraian Materi 1. Definisi
» Tambahkan Komp Tambahkan kompo
» Kompilasi pro Aktivitas Pembelaj
» Melihat hasil runni Aktivitas Pembelaj
» Output Program LatihanKasus Tug
» Properties Kompone LatihanKasus Tug
» Rangkuman Umpan Balik Tujuan Indikator Pencapai Rangkuman
» Tampilan Kunci Jawaban 1. Source Code
» keyPressedKeyEvent b. keyReleasedKeyEvent keyTypedKeyEvent
» Buat suatu fungsi huruf. Letakkan fu Berikan suatu Berikan suatu
» Kompilasi Pr 11. Cek Validasi
» Lakukan inpu Program yang dibuat
» Melihat data input Aktivitas Pembelaj
» LatihanKasus Tug Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Output Tampilan Pro Kunci Jawaban 1. Source Code P
» Indikator Pencapai Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Translasi Obj Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Rotasi Objek Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Pengubahan Sk Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Animasi Obj Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Buat Kela 18. Import be Buat met delay
» Secara garis besar Aktivitas Pe
Show more