Tambahkan L Tambahkan T
23. Melihat hasil runni
Lihat jalannya aplika Gambar 3. 29 AE. LatihanKasus Tug
Pak Alqodri guru Pak Alqodri sangat se tersebut. Suatu hari, P berumur 15 tahun Pekerjaan Rumah pe disekolah. Pak Alqodr bisa dalam menghit Matematika anaknya hanya cosinus, sin memang kurang mam . 28 Pemilihan kelas utama aplikasi yang dibua ning aplikasi yang dibuat likasi yang dibuat 9 Aplikasi GUI dengan drag and drop yang dib s Tugas ru yang mengajar pelajaran Olah Raga di sek t senang mengajar pelajaran yang di ampu o i, Pak Alqodri diminta tolong oleh anaknya yang n kelas 2 SMP untuk membantu meng pelajaran matematika yang diberikan oleh g odri yang memang suka berolah raga ternyata hitung, apalagi tugas yang diberikan ole ya merupakan perhitungan matematika trigo sinus dan tangen yang notabennya Pak mpu dalam perhitungan trigonometri tersebut. uat ibuat sekolah X. u olehnya ang masih ngerjakan gurunya ta kurang leh guru igonometri k Alqodri ut. Untuk mem memerlukan sua menghitung op pembagian, me dan tangen. Ka yaitu terdapat 1 Button untuk op perhitungan. S yang dibuat har dan tinggi 300 komponennya k untuk text field, Buatlah sebuah Layo membantu mengerjak Catatan : Layout kalkula1. Output Program
Gam2. Properties Kompone
Tombol 1 2 3 4 embantu mengajari anaknya tersebut, tentu suatu alat bantu berupa kalkulator yang tidak h operasi biasa penjumlahan, pengurangan melainkan operasi perhitungan trigonometri co Kalkulator yang dibuat harus terdiri dari 2 kom t 19 Button 10 Button untuk angka 0 samp operasi dan TextField untuk menampilkan Selain itu, karena Pak Alqodri sudah tua ma arus berukuran sedikit besar dari biasanya leb 0 pixel dan tampilan model kalkulator harus kalkulator dibagi menjadi 3 panel yang terdir d, 1 panel untuk angka dan 1 panel operasi. ayout kalkulator yang dapat membantu Pak jakan tugas matematika anaknya tersebut ulator yang dibuat hanyalah tampilan saja tanpa kod rogram ambar 3. 30 Tampilan Kalkulator yang di buat omponen Program bol Nama Variabel BTN1 BTN2 BTN3 BTN4 67 tu Pak Alqodri k hanya mampu gan, perkalian, cosinus, sinus mponen pokok, mpai 9 dan 10 n hasil operasi maka kalkulator lebar 450 pixel rus sesuai jenis rdiri dari 1 panel ak Alqodri untuk kode tParts
» Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Latar Belakang Tujuan Peta Kompetensi
» Ruang Lingkup Saran dan Cara Penggunaan Modul
» Tujuan Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Indikator Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum Uraian
» Faktor-Faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum
» Landasan FilosofisYuridis Landasan Pengembangan Kurikulum
» Membedakan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
» Aktivitas Pembelajaran Latihan Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Hakikat Pengalaman Belajar Kunci Jawaban
» Pertimbangan Menentukan Pengalaman Belajar
» Tahapan Pengembangan Pengalaman Belajar
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Tujuan
» Identifikasi Materi Pembelajaran dengan Tujuan Pembelajaran
» Penerapkan Materi Pembelajaran Sesuai dengan Tujuan Pembelajaran
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut Kunci Jawaban
» Indikator Aktivitas Pembelajaran Latihan
» Rangkuman Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Tujuan Indikator Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Pengertian Indikator Pencapaian Kompetensi
» Cara Mengembangkan Indikator Uraian
» Latar Belakang Tujuan Peta Kompetensi Ruang Lingkup Instalasi N
» Instalasi Orac Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Window Classes Funda Uraian Materi 1. Abstract W
» Komponen didalam Uraian Materi 1. Abstract W
» Layout Manager di Uraian Materi 1. Abstract W
» Output Kunci Jawaban 1. Source Code J
» LatihanKasus Tug Rangkuman Umpan Balik Tujuan
» Indikator Pen Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Komponen Uraian Materi 1. Java Swing
» Layout Manager dida Uraian Materi 1. Java Swing
» Buat Kelas Ja 2. Buat kontaine Buat Panel 1
» Atur Tipe Layout U Buat fungsi utama
» Tampilan Progra Kunci Jawaban 1. Source Code Progra
» Bekerja denga Uraian Materi 1. Definisi
» Tambahkan Komp Tambahkan kompo
» Kompilasi pro Aktivitas Pembelaj
» Melihat hasil runni Aktivitas Pembelaj
» Output Program LatihanKasus Tug
» Properties Kompone LatihanKasus Tug
» Rangkuman Umpan Balik Tujuan Indikator Pencapai Rangkuman
» Tampilan Kunci Jawaban 1. Source Code
» keyPressedKeyEvent b. keyReleasedKeyEvent keyTypedKeyEvent
» Buat suatu fungsi huruf. Letakkan fu Berikan suatu Berikan suatu
» Kompilasi Pr 11. Cek Validasi
» Lakukan inpu Program yang dibuat
» Melihat data input Aktivitas Pembelaj
» LatihanKasus Tug Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Output Tampilan Pro Kunci Jawaban 1. Source Code P
» Indikator Pencapai Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi D
» Translasi Obj Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Rotasi Objek Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Pengubahan Sk Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Animasi Obj Uraian Materi 1. Konsep Dasar Tra
» Buat Kela 18. Import be Buat met delay
» Secara garis besar Aktivitas Pe
Show more