Berdasarkan data tabel 3.2 sampel penelitian ini berjumlah 64 adalah 50 dari populasi.
Untuk mengetahui keseimbangan pengetahuan awal mata pelajaran PKn antara kelas VII C dan VII D dapat dilihat dari hasil skor pre test.
Kedua kelas ini memiliki range skor pre test yang sama seimbang yaitu nilai pre test eksperimen sebesar 2,80 dan pre test kontrol sebesar 2,80.
Hal ini menunjukkan bahwa antara kelas VII C sebagai kelas kontrol dengan kelas VII D sebagai kelas eksperimen dapat dikatakan memiliki
pengetahuan awal mata pelajaran PKn yang sama.
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan cara-cara yang ditempuh oleh peneliti untuk mengumpulkan data penelitian. Teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Tes hasil belajar
Tes merupakan seperangkat rangsangan yang diberikan kepada siswa untuk mendapatkan jawaban yang dapat dijadikan dasar bagi
penetapan skor angka Margono, 2005: 170. Tes hasil belajar dilakukan dengan beberapa pertanyaan yang diajukan. Dalam
penelitian ini teknik tes digunakan untuk mengetahui penguasaan terhadap materi pembelajaran “Menjelaskan Hakekat Kemerdekaan
Mengemukakan Pendapat ” yang diajarkan dengan menggunakan
model pembelajaran kooperatif teknik Bamboo Dancing. Tes dilakukan sebelum perlakuan pretest untuk mengukur
kemampuan awal dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan posttest untuk mengukur kemampuan setelah pelaksanaan
pembelajaran di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kedua kelas diberikan materi yang sama, jumlah dan soal yang sama, serta
disampaikan oleh guru yang sama. Perbedaannya adalah pada metode pembelajaran yang diterapkan. Pada kelas ekperimen diberikan
perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik Bamboo Dancing sedangkan pada kelas kontrol menggunakan metode
diskusi. 2. Dokumentasi
Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumen atau catatan yang mendukung dalam proses pembelajaran
yaitu, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, daftar kelompok siswa, dan daftar nilai siswa dari nilai tes awal pre test dan tes akhir
post test.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan untuk mengukur variabel penelitian yang diamati Sugiyono, 2013: 102. Instrumen yang
