Tabel 13. Hubungan antara Perilaku Siswa Dengan Infeksi Cacingan Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Medan Belawan Tahun 2007
Infeksi cacingan Positif
Negatif Total
Perilaku Siswa n n n
p-value
1. Pengetahuan a. Baik
28 53,8
24 46,2
52 100
b. Tidak baik 7
53,8 6
46,2 13
100
Jumlah 35 53,8 30 46,2 65 100
0,765
2. Sikap a. Baik
29 53,7
25 46,3
54 100
b. Tidak baik 6
54,5 5
45,5 11
100
Jumlah 35 53,8 30 46,2 65 100
0,960
3. Tindakan a. Baik
12 42,9
16 57,1
28 100
b. Tidak baik 23
62,2 14
37,8 37
100
Jumlah 35 53,8 30 46,2 65 100
0,002
Infeksi cacingan pada siswa yang berpengetahuan baik sebanyak 28 orang 53,8, dan infeksi cacingan pada siswa dengan tingkat pengetahuan tidak baik 7
orang 53,8. Hasil uji chi-square menunjukkan tidak ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan siswa dengan infeksi cacingan dengan nilai p-value =
0,765 0,05. Infeksi cacingan pada siswa dengan sikap yang baik sebanyak 29 orang 53,8
dan infeksi cacingan pada siswa yang memiliki sikap tidak baik sebanyak 6 orang 54,5. Hasil uji chi-square menunjukkan tidak ada hubungan yang bermakna
antara sikap siswa dengan infeksi cacingan dengan nilai p-value = 0,960 0,05. Infeksi cacingan pada siswa dengan tindakan yang baik sebanyak 12 orang
42,9 dan infeksi cacingan pada siswa yang memiliki tindakan tidak baik sebanyak 23 orang siswa 62,2. Hasil uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang
Salbiah : Hubungan Karakteristik Siswa Dan Sanitasi Lingkungan Dengan Infeksi Cacingan Siswa Sekolah..., 2008 USU e-Repository © 2008
60
bermakna antara tindakan siswa dengan infeksi cacingan dengan nilai p-value = 0,002 0,05.
4.3.3. Hubungan sanitasi lingkungan dengan infeksi cacingan Sanitasi lingkungan meliputi lingkungan sekolah dan rumah sesuai dengan
indikator PHBS yang dikeluarkan oleh Depkes RI tahun 2004. Hubungan sanitasi lingkungan sekolah dan rumah dengan infeksi cacingan pada siswa sekolah dasar
negeri Belawan tahun 2007 dapat dilihat pada tabel 4.12. dan tabel 4.13. di bawah ini: Tabel 14. Hubungan antara Sanitasi Lingkungan Sekolah Dengan Infeksi Cacingan
Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Medan Belawan Tahun 2007 Infeksi cacingan
Positif Negatif
Total Sanitasi
Lingkungan Sekolah n n n
p-value Memenuhi
syarat 15 46,9 17 53,1 32 100
Tidak memenuhi
syarat 20 60,6 13 39,4 33 100 Jumlah
35 53,8 30 46,2 65 100 0,038
Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa infeksi cacingan siswa yang berasal dari
sekolah yang memenuhi syarat kesehatan sebanyak 15 orang 46,9 dan 20 orang 60,6 berasal dari lingkungan sekolah yang tidak memenuhi syarat kesehatan.
Hasil uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang bermakna antara sanitasi lingkungan sekolah dengan infeksi cacingan pada siswa dengan nilai p-value =
0,038 0,05.
Salbiah : Hubungan Karakteristik Siswa Dan Sanitasi Lingkungan Dengan Infeksi Cacingan Siswa Sekolah..., 2008 USU e-Repository © 2008
61
Tabel 15. Hubungan antara Sanitasi Lingkungan Rumah Dengan Infeksi Cacingan Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Medan Belawan Tahun 2007
Infeksi cacingan Positif
Negatif Total
Sanitasi Lingkungan Rumah
n n n p-value
Memenuhi syarat
5 35,7 9 64,3 14 100 Tidak
Memenuhi syarat
28 54,9 23 45,1 51 100 Jumlah
35 53,8 30 46,2 65 100 0,002
Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa infeksi cacingan siswa yang tinggal di
lingkungan rumah yang memenuhi syarat kesehatan sebanyak 5 orang 35,7 dan 28 orang 54,9 berasal dari lingkungan rumah yang tidak memenuhi syarat
kesehatan. Hasil uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang bermakna antara sanitasi lingkungan rumah dengan infeksi cacingan pada siswa sekolah dasar dengan
nilai p-value = 0,002 0,05.
Salbiah : Hubungan Karakteristik Siswa Dan Sanitasi Lingkungan Dengan Infeksi Cacingan Siswa Sekolah..., 2008 USU e-Repository © 2008
62
BAB V PEMBAHASAN
5.1. Infeksi Cacingan
