49
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan desain cross sectional karena pengambilan data variabel independen dan variabel dependen dilakukan dalam waktu bersamaan.
Penelitian ini bersifat analitik karena akan melihat hubungan antara varibel indepnden dan varibel dependen. Variabel independen yang diteliti adalah pekerjaan
orang tua, pendapatan orang tua, uang saku, status kesehatan, konsumsi vitamin E dan lemak, pengetahuan gizi, teman sebaya, keterpaparan media massa, dan citra
raga.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 65 Jakarta.
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan selama bulan Februari 2011.
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswi SMA Negeri 65 Jakarta yang mengkonsumsi suplemen vitamin E, baik yang duduk di kelas X, XI, atau kelas XII.
Jumlah keseluruhan siswi yang mengkonsumsi suplemen vitamin E sebanyak 125 orang.
50
2. Sampel
Sampel pada penelitian ini adalah siswi SMA Negeri 65 Jakarta yang bersedia menjadi sampel dan mengisi angket. Sampel dari penelitian ini dipilih dengan
metode simple random sampling dan perhitungan jumlah sampel dengan rumus uji hipotesis beda proporsi Ariawan, 1998
.
Keterangan : n
= Jumlah sampel yang dibutuhkan
2 1
= 0,05 derajat kemaknaan 1,96
1
= Kekuatan uji 90 P
= Proporsi rata-rata = P
1
+ P
2
2 = 63.35
1
P = Proporsi responden yang terpapar promosi suplemen yang
mengkonsumsi suplemen 79.2
2
P = Proporsi responden yang tidak terpapar promosi suplemen
yang mengkonsumsi suplemen 47.5 Nilai P1 dan P2 diperoleh dari penelitian Yunaeni, 2009
Dari hasil perhitungan diatas diperoleh jumlah sampel minimal sebanyak 35 sampel, kemudian dikalikan dua menjadi 70 sampel. Untuk mengantisipasi
ketidaklengkapan data maka peneliti menambahkan 10 dari jumlah sampel
2 2
1 2
2 2
1 1
1 2
1
1 1
1 2
P P
P P
P P
z P
P z
n
51
keseluruhan sehingga jumlah keseluruhan sampel yang akan diambil adalah 77 orang.
Pengambilan sampel dilakukan secara simple random sampling, sehingga setiap populasi mempunyai peluang yang sama untuk dijadikan sampel.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat-alat yang akan digunakan untuk pengumpulan data Notoatmodjo, 2005. Instrumen Penelitian yang akan digunakan pada penelitian
ini adalah kuesioner. Kuesioner digunakan untuk mengisi pertanyaan mengenai pekerjaan orang tua, pendapatan orang tua, uang saku, status kesehatan, pengetahuan
gizi, teman sebaya, keterpaparan media massa, dan citra raga. .
E. Pengumpulan Data
Pengumpul data dilakukan oleh peneliti sendiri. Jenis data yang dikumpulkan adalah data primer. Data primer dikumpulkan dengan wawancara dan observasi
langsung kepada siswi SMA Negeri 65 Jakarta dengan instrumen kuesioner yang meliputi pendapatan orang tua, uang saku, status kesehatan, pengetahuan gizi,
pengaruh teman sebaya, keterpaparan media massa, dan citra raga.
F. Pengolahan Data
Adapun untuk tahapan-tahapan yang dilakukan dalam pengolahan data primer dari variabel dependen dan variabel independen adalah sebagai berikut:
1. Mengkode data data coding, yaitu membuat klasifikasi data dan memberi kode pada jawaban dari setiap pertanyaan dalam kuisioner.
52
2. Menyunting data data editing, yaitu kuisioner yang telah diisi dilihat kelengkapan jawabannya, sebelum dilakukan proses pemasukan data ke dalam
komputer. 3. Membuat struktur data data structure dan file data data file, yaitu membuat
tamplate sesuai dengan format kuisioner yang digunakan 4. Memasukan data entry data, yaitu dilakukan pemasukan data ke dalam tamplate
yang telah dibuat. 5. Membersihkan data data cleaning, yaitu data yang telah di entry dicek kembali
untuk memastikan bahwa data tersebut bersih dari kesalahan, baik kesalahan pengkodean maupun kesalahan dalam membaca kode. Dengan demikian
diharapkan data tersebut benar-benar siap untuk dianalisis. 6. Manajemen dan manipulasi data.
G. Analisis Data
Kategori