BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian
Dalam bab ini akan dibahas hasil penelitian yang telah dilakukan di kelas XI IPS 1 MAN Cibinong-Bogor selama dua siklus. Secara garis besar,
pada bab empat ini akan memaparkan deskripsi awal penelitian, perencanaan yang akan dilaksanakan, pelaksanaan pembelajaran menulis naskah drama
dengan menggunakan media cerpen, serta mendeskripsikan hasil yang dicapai dalam proses pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan media
cerpen.
B. Profil Madrasah Aliyah Negeri Cibinong-Bogor 2010-2011
1. Deskripsi Singkat MAN Cibinong-Bogor
Madrasah Aliyah Negeri MAN Cibinong Kabupaten Bogor pada mulanya bernama Pendidikan Guru Agama Pertama PGAP Swasta 4 tahun
Bogor, yang berdiri pada tahun 1968 atas prakarsa M Taufiq Ismail sebagai Ketua, M Imran Rosadi sebagai Sekretaris, dan K Mahpudin sebagai
Bendahara. Kemudian pada tahun 1982, status PGAP berubah menjadi MAN Bogor Filial Cibinong dengan SK Direktur Jenderal Binbaga Islam
Depag Nomor Kepe3021982, tanggal 23 Oktober 1982 yang pada waktu itu sebagai Kepala MAN Bogor adalah Bapak Drs. Dudung, dan sebagai
Koordinator MAN Filial Cibinong adalah Zubaedi Muchtar, B.A. dengan
alamat di Jln. Raya Jakarta-Bogor Km 43,5 di Komplek Pendidikan Al Huda Cibinong.
Berkat peran serta Kakandepag Kab. Bogor, Bapak H. Abdurrahman Amir, MAN Bogor memperoleh ijin dari Pemda untuk membeli tanah Kas
Desa Cirimekar seluas 8.065 m
2
yang dibeli dengan dana DIPA 7.500 m
2
, dana swadaya BP3 565 m
2
, dan dibeli dari Bpk H. Abdul Fatah 1.000m
2
, sehingga jumlah semuanya menjadi 9.065 m
2
. Mulai tahun Anggaran 19851986 MAN Bogor mulai membangun gedung di Cirimekar.
Mulai tahun ajaran 19861987, MAN Bogor Filial Cibinong berpindah dari Jln. Raya Jakarta-Bogor Km 43,5 ke Kampus Cirimekar, dan sebagai
Koordinator adalah M. Taufiqurrahman, B.A. menggantikan pimpinan sebelumnya yaitu Bapak Zubaedi Muchtar, B.A.
Kemudian pada tahun 1993 ditetapkan menjadi MAN Cibinong berdasarkan SK Menteri Agama Nomor: 244 Tahun 1993, tanggal 25
Oktober 1993. Drs. H.Entjum Ma’sum sebagai Kepala MAN Cibinong.
Tabel 4.1 Keadaan Siswa Tahun Pelajaran 20102011
KELAS PROGRAM
ROMBEL SISWA
JUMLAH SISWA MISKIN
LK PR
JML LK
PR JML
X
10 143
232 375
3 8
11
XI IPA
4 43
89 132
7 16
23
XI IPS 4
48 114
162 1
1
XII IPA 3
25 72
97 3
3 6
XII IPS 3
38 82
120 2
2
XII BHS JUMLAH
24 297
589 886
14 29
42
2. Tujuan, Visi, dan Misi
a. Tujuan Madrasah : Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri, dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
b. Visi Madrasah
: Terbentuknya peserta didik yang berprestasi dan
berakhlakul karimah
c. Misi Madrasah
: Membentuk Siswa yang:
1 Berakhlakul Karimah
2 Berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi
3 Mampu bersaing dalam memasuki perguruan tinggi
4 Mampu bersaing dalam memasuki dunia kerja
5 Memiliki kemandirian
6 Menjadi teladan bagi teman dan masyarakat
3. Keadaan Sarana dan Prasarana
a. Tanah
Luas Tanah Seluruhnya : 15 670 m
2
Luas tanah untuk bangunan : 3 540 m
2
Luas tanah untuk sarana lingkungan
halaman, jalan, taman : 2 400 m
2
Luas tanah KosongHibah Pemkab Bogor Lokaasi di Karadenan
: 6 565 m
2
b. BangunanGedung
1. Ruang Kepala
: 1 unit 2.
Ruang Tata Usaha : 1 unit
3. Ruang Wakil Kepala
: 1 unit 4.
Ruang Guru : 2 unit
5. Ruang Belajar
: 24 unit 6.
Ruang BPBK : 1 unit
7. Ruang Perpustakaan
: 1 unit 8.
Ruang Laboratorium Bahasa : 1 unit
9. Ruang Laboratorium Komputer
: 1 unit 10.
Ruang Laboratorium Kimia : 1 unit
11. Ruang Laboratorium Fisika
: 1 unit 12.
Ruang Laboratorium Biologi : 1 unit
13. Ruang Keterampilan Tata Boga : 1 unit
14. Ruang Keterampilan Tata Busana : 1 unit
15. Ruang Keterampilan THP
: 1 unit 16.
Masjid : 1 unit
17. Ruang UKS
: 1 unit 18.
Ruang OSIS : 1 unit
19. Ruang PMR
: 1 unit
20. Ruang Bela Diri
: 1 unit 21.
Ruang Pramuka : 1 unit
22. Ruang PASKIBRA
: 1 unit 23.
Ruang Koperasi : 1 unit
24. Ruang Kantin
: 1 unit 25.
Lapangan Olah raga : 1 unit
26. Lapangan upacara
: 1 unit
C. Penelitian Pendahuluan
Kategori