dalam penelitian kualitatif lebih banyak mementingkan proses dari pada hasil.
2. Dalam penelitian ini peneliti berupaya untuk mengetahui bagaimana
gambaran dan hasil pembelajaran Al- Qur’an dengan menggunakan
Metode Qiraati dengan cara terjun langsung ke lapangan.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di LPQ Masjid Fathullah Jl. Ir. H. Juanda No. 95 Komplek UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, pada tanggal 3
sampai 26 November 2010.
C. Tujuan Penelitian
Penelitian Research ini dilakukan untuk menemukan data yang berkaitan dengan “Efektivitas penggunaan Metode Qiraati terhadap
kemampuan membaca Al- Qur’an yang baik dan benar” di LPQ Masjid
Fathullah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Tegasnya penelitian ini dilakukan untuk:
1. Menjelaskan bentuk-bentuk pembelajaran Metode Qiraati yang diterapkan
di LPQ Masjid Fathullah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 2.
Mengetahui hasil dari penggunaan Metode Qiraati.
D. Populasi dan Sampel
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari objek dan subjek penelitian yang memenuhi syarat-syarat tertentu berkaitan dengan
penelitian. Adapun target dalam populasi ini adalah keseluruhan santri LPQ Masjid Fathullah kelas finishing pada tahun ajaran 20102011.
“Sampel adalah sebagian kecil dari populasi yang harus diteliti, yang dipilih atau ditetapkan sebagai analisa.
”
2
Maka untuk memudahkan penelitian
2
Anas Sudjono, Pengantar Statistik Pendidik an, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003, Cet. 12, h. 266
dan juga keterbatasan waktu, peneliti hanya mengambil sampel dari kelas finishing yang terdiri dari 5 santri.
Dalam skripsi ini yang menjadi objek penelitian adalah santri LPQ Masjid Fathullah kelas finishing. Namun dalam penelitian ini peneliti
cenderung meneliti guru dan santri LPQ Masjid Fathullah karena mereka sebagai pelaksana kegiatan belajar mengajar dengan Metode Qiraati.
E. Variabel Penelitian
Suatu penelitian agar dapat dioperasionalkan dan dapat diteliti secara empiris, maka ditentukan variabelnya.
“Variabel adalah karakter dari unit observasi yang mempunyai variasi.
”
3
Atau segala sesuatu yang dijadikan objek penelitian.
Suharismi Arikunto menyebutkan “variabel adalah gejala yang
bervariasi yang menjadi objek dalam penelitian. ”
4
Penelitian yang berjudul, “Efektivitas penggunaan Metode Qiraati terhadap kemampuan membaca Al-
Qur’an yang baik dan benar”, variabelnya sebagai berikut:
a. Variabel Bebas X adalah: Efektivitas penggunaan Metode Qiraati.
b. Variabel Terikat Y adalah: Kemampuan membaca Al-Qur’an yang baik
dan benar.
F. Setting Penelitian
Setting yang dipilih dalam penelitian ini adalah setting kelas. Penentuan setting ini membantu peneliti dalam merencanakan serta untuk
mendekati subjek penelitian. Peneliti menggunakan kelas finishing sebagai subjek utama dalam penelitian.
Kriteria yang dilakukan dalam penelitian ini, subjek mempunyai kualitas membaca Al-
Qur’an secara baik dan benar, hal ini dapat dilihat dari
3
Ibnu Hajar, Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidik an, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1996, Cet. 1, h. 216
4
Suharismi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendek atan Prak tek , Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1996, Cet. 10, h. 111
raport, kemampuan membaca buku gharib dengan mengetahui materi dan menerapkannya dalam bacaan Al-
Qur’an, mampu menghafal, memahami dan menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al-
Qur’an, dan mampu membaca Al-
Qur’an dengan baik dan benarmujawwad murattal pada tingkat permulaaan Lilmubtadi.
G. Teknik Pengumpulan Data
