Sejarah Berdirinya Visi, Misi, dan Moto

55

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum LPQ Masjid Fathullah

1. Sejarah Berdirinya

LPQ Masjid Fathullah merupakan pengembangan Taman Pendidikan Al- Qur’an TPQ yang berawal dari sebuah pengajian biasa yang dipelopori oleh Alm. Bapak Drs. H. Muallimi, MA dan kawan-kawan, kemudian dikembangkan oleh Bapak Drs. Bahroin Suryantara dan kawan-kawan dari senat Fakultas Tarbiyah. Berawal dari mengadakan pelatihan calon guru dan pengelola TKQTPQ tahun 1992, yang kemudian untuk menindaklanjuti hal tersebut, maka didirikan TKQTPQ Masjid Fathullah yang kemudian dikukuhkan oleh LPPTKA-BKPRMI DKI JAYA dengan nomer unit 555 pada tanggal 7 Februari 1996. Lalu berdasarkan rapat kerja tahunan periode 2004-2006 di Jombang Jawa Timur, nama TKQTPQ Masjid Fathullah unit 555, berubah nama menjadi LPQ Masjid Fathullah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Seiring dengan perubahan nama dari TPQ menjadi LPQ, berubah pula metode yang dipakai oleh LPQ Masjid Fathullah yang awalnya menggunakan metode Iqra kemudian pada tahun 2005 metode pembelajaran di LPQ Masjid Fathullah berganti menjadi Metode Qiraati yang sekaligus sebagai kurikulum dalam program pembelajaran. Kini 14 tahun sudah LPQ Masjid Fathullah terus berhias meningkatkan kualitas pengajaran baca-tulis Al- Qur’an. Salah satu pembenahan dan pengembangan yang dilakukan adalah perubahan dari TKQTPQ menjadi LPQ, diharapkan LPQ tidak hanya dimonopoli peserta didik dari usia pra TK, TK, dan SD saja, melainkan lebih meningkatkan pada usia remaja dan dewasapun dapat menikmati asyiknya menimba ilmu baca Al- Qur’an dengan baik dan benar di LPQ Masjid Fathullah.

2. Visi, Misi, dan Moto

Dalam suatu Lembaga Pendidikan, tentunya mempunyai Visi, Misi, dan Moto, tidak terkecuali LPQ Masjid Fathullah yang mempunyai Visi, Misi, dan Moto sebagai berikut: a. Visi 1 Menyiapkan generasi Qur’ani 2 Mencerdaskan kehidupan bangsa b. Misi 1 Menyelenggarakan pendidikan Al-Qur’an bagi anak, remaja, dan dewasa. 2 Dakwah sosial melalui kegiatan sosial keagamaan. 3 Mengadakan kerjasama dengan pihak lain dalam usaha meningkatkan pendidikan dan kegiatan sosial keagamaan. 4 Mengadakan unit usaha profid maupun non profid yang sah. 5 Mengadakan privat, pelatihan, dan pebinaan Al-Qur’an. 6 Mengadakan penelitian-penelitan yang berhubungan dengan perkembangan anak dan remaja dalam usaha pendidikan. 7 Membantu badan pengurus Masjid Fathullah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta untuk mengabdikan dirinya pada masyarakat melalui pendidikan Al- Qur’an. 8 Memberantas buta huruf Al-Qur’an dan mencetak generasi Qur’ani yang mampu membaca Al-Qur’an secara Mujawwad dan Murattal. c. Moto 1 “Jangan wariskan bacaan Al-Qur’an yang salah, karena yang benar itu mudah” 2 “Menuju Qiraat Mujawwad-Murattal”

3. Letak Geografis