46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian yang penulis lakukan menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas PTK. Penelitian tindakan kelas adalah penelitian
yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri melalui refleksi diri dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya sehingga hasil belajar siswa meningkat.
Aqib,2010:3 Dapat disimpulkan bahwa dalam melakukan penelitian tindakan kelas
harus dirancang, dilaksanakan dan dianalisis oleh guru yang bersangkutan dalam rangka memecahkan masalah pembelajaran yang dihadapinya di kelas
sehingga menjadi guru profesional. Dalam penelitian tindakan kelas terdapan empat tahap penting, yaitu
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hal tersebut harus direncanakan secara sistematis untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan
keinginan peneliti. Berikut ini adalah bagan Penelitian Tindakan Kelas:
Bagan Penelitian Tindakan Kelas
Aqib,2009:308 Permasalahan
Refleksi Siklus I
Perencanaan Siklus I
Pelaksanaan Siklus I
Observasi Siklus I
Refleksi Siklus II
Observasi Siklus II
Pelaksanaan Siklus II
Perencanaan Siklus II
Perencanaan Siklus III
1. Perencanaan Awal
Dalam tahap perencanaan ini meliputi: a.
Memilih materi pembelajaran IPS tentang Sumber daya alam yang berkaitan dengan kegiatan Ekonomi daerah setempat dan menentukan
indikatornya. b.
Menyusun RPP sesuai indikator yang telah ditentukan dan skenario pembelajaran Pendekatan PAKEM dengan metode demonstrasi.
c. Menyiapkan alat peraga dan media pembelajaran.
d. Menyiapkan alat evaluasi berupa tes tertulis dan lembar kerja siswa.
e. Menyiapkan lembar observasi untuk mengamati keterampilan guru dan
aktivitas siswa dalam pembelajaran. 2.
Pelaksanaan Tindakan Dalam konteks penelitian tindakan kelas, istilah tindakan dipahami
sebagai aktivitas yang dirancang dengan sistematis untuk menghasilkan adanya peningkatan atau perbaikan dalam proses pembelajaran dan praktik
pendidikan dalam kondisi kelas tertentu sumarno dalam kasbolah, 2008:87-88. Selain itu Pelaksanaan tindakan merupakan implementasi atau
penerapan isi rancangan didalam kancah, yaitu mengenai tindakan kelas Arikunto, 2006:99. Dalam pelaksanaan PTK ini direncanakan dalam 3
siklus. Siklus pertama yaitu kompetensi dasar 2.1 mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di
daerahnya dengan materi macam-macam kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar. Siklus kedua yaitu kompetensi dasar 2.1 mengenal
aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di daerahnya dengan materi kegiatan memanfaatkan sumber daya alam.
Siklus ketiga yaitu kompetensi dasar 2.1 mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di daerahnya dengan
materi pengaruh kondisi alam terhadap kegiatan ekonomi. 3.
Observasi Observasi adalah kegiatan pengamatan yang dilakukan oleh pengamat
Arikunto, 2006:19. Selain itu Observasi adalah mengamati dengan suatu tujuan, dengan menggunakan berbagai teknik untuk merekam atau memberi
kode pada apa yang diamati Poerwanti,dkk, 2008:3-22. Kegiatan observasi dilakukan secara kolaboratif dengan guru pengamat untuk mengamati
kegiatan proses pembelajaran, keterampilan guru dan aktivitas siswa. 4.
Refleksi Refleksi adalah perenungan kembali atas apa yang telah dilakukan
untuk dijadikan cermin pedoman perbaikan bagi aktivitas selanjutnya Poerwanti,dkk, 2008:5-45. Selain itu refleksi adalah kegiatan mengulas
kritis tentang perubahan yang terjadi pada siswa, suasana kelas, dan guru Supardi, 2008: 133. Setelah mengkaji pelaksanaan proses pembelajaran,
keterampilan guru dan aktivitas siswa, serta hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS, apakah sudah efektif dan terlaksana dengan baik dengan
melihat ketercapaian dalam indikator kinerja pada siklus pertama, serta mengkaji kekurangan dan membuat daftar permasalahan yang muncul
dalam pelaksanaan siklus pertama, kemudian kesemuanya itu akan dijadikan
acuan bagi peneliti dalam membuat perencanaan tindak lanjut untuk siklus berikutnya agar semua permasalahan dapat teratasi dengan baik.
B. Perencanaan Tahapan Penelitian
Kategori