1. Bagi guru dan pembaca, munculnya suatu strategi pembelajaran baru yang akan membuat siswa lebih aktif dan hasil pengembangan perangkat
pembelajaran dapat dijadikan sebagai salah satu sumber belajar. 2. Memberikan tambahan pengetahuan bagi guru dalam mennggunakan dan
mengembangkan perangkat Pembelajaran Matematika Kontekstual yang berorinteasi PISA.
3. Menambah perbendaharaan soal matematika serupa PISA yang mungkin belum dimiliki.
4. Menambah khasanah karya ilmiah dalam bidang pendidikan matematika.
1.5 Penegasan Istilah
Untuk menghindari salah penafsiran istilah yang digunakan, maka perlu didefinisikan secara operasional beberapa istilah berikut.
1.5.1 Literasi Matematika
Literasi matematika adalah keterlibatan dengan matematika, meng- gunakan, dan mengerjakan matematika dalam berbagai situasi. Metode dan
representasi matematika yang akan digunakan sangat tergantung pada situasi masalah yang disajikan. Situasi yang digunakan adalah situasi yang terdekat
dengan kehidupan siswa Jones, 2005
1.5.2 Pembelajaran Berbasis Masalah
Problem based learning PBL adalag suatu pendekatan pembelajaran di mana siswa dihadapkan pada suatu masalah sebagai stimulus yang mendorong
siswa menggunakan pengetahuannya untuk merumuskan sebuah hipotesis, kemudian diikuti oleh proses pencarian informasi yang bersifat student-centered
berpusat pada siswa melalui diskusi dalam sebuah kelompok kecil untuk mendapatkan solusi masalah yang diberikan. Dengan demikian masalah utama
tersebut dapat menggali segenap potensi siswa untuk dapat mengarahkan kemampuannya dengan memanfaatkan sumber daya belajar yang ada guna
menyelesaikan masalah. Rancangan masalah harus berasal dari permasalahan dilematis dan kompleks yang lazim dialami mereka di dunia nyata. Sehingga akan
memotivasi para siswa untuk meneliti dan menemukan solusi.
1.5.3 PMRI
PMRI merupakan salah satu pendekatan dalam pembelajaran matematika dengan mengadopsi pendekatan Realistic Mathematics Education RME yang
berkembang di Belanda. RME pertama kali diperkenalkan dan dikembangkan oleh Institute Freudhental sejak tahun 1971.
1.5.4 PISA
PISA pada penelitian ini adalah suatu penilaian dengan soal yang diujikan menggunakan soal serupa PISA. PISA merupakan studi literasi internasional
dalam membaca reading litercy, matematika mathematics literacy, problem solving Problem solving literacy, dan sains science literacy Jones, 2005 dan
yang terbaru adalah literasi keuangan financial literacy. PISA memberikan suara untuk mewujudkan misi pendidikan untuk menyiapkan masa depan penduduk
untuk lebih produktif dan hidup yang lebih memuaskan Stacey, 2010b.
1.5.5 Media LKPD
