7. Guru BK di SMK PUSTEK Serpong
Guru BK adalah adalah guru yang memberikan bantuan dalam memecahkan masalah-masalah yang dialami siswa. Adapun guru di SMK
PUSTEK Serpong berjumlah 4 orang personal terdiri 1 Koordinator dan 3 anggota guru BK
Tabel 4.3 Guru BK SMK PUSTEK Serpong
Tahun 2015
NO Nama
Pendidikan Terakhir
Jabatan
1 Danang, S.Pd.
S1 Psikologi Koordinator
guru BK 2
Nahrowi, S.Pd. S1 Bimbingan dan
Konseling Guru BK
3 Fatiah, S.Pd.
S1 Psikologi Guru BK
4 Sufira Wahyuni, S.Pd
S1 Psikologi Guru BK
B. Deskripsi Data
Dalam penelitian ini penulis mewawancarai kepala sekolah,
koordinator BK, 3 guru BK dan 5 siswa dengan tujuan untuk medapatkan data yang lengkap tentang pelaksanaan program bimbingan pribadi dan
sosial. Berdasarkan hasil observasi, wawancara,dan studi dokumentasi, maka hasil penelitian diuraikan sebagai berikut :
Program bimbingan dan konseling diarahkan kepada upaya memfasilitasi siswa untuk mengenal diri serta lingkungannya. Bimbingan
konseling yang ada di SMK PUSTEK Serpong cukup berkembang, salah satu layanan bimbingan yang dibutuhkan siswa yaitu bimbingan pribadi
dan sosial. Dalam upaya meningkatkan mutu layanan bimbingan dan
konseling maka diadakannya layanan bimbingan pribadi dan sosial agar
siswa dapat menghadapi masalah yang kompleks baik pada dirinya maupun terhadap orang lain.
Bimbingan pribadi dan sosial sebaiknya tidak hanya diberikan kepada siswa yang bermasalah tetapi bimbingan juga diberikan kepada
siswa yang tidak bermasalah, misalnya layanan informasi mengenai menggali potensi diri, pengetahuan, agama, tata krama, cara bersikap,
tentang masa puber, pengetahuan mengenai penyalahgunaan narkoba, sex bebas, dll.
Berdasarkan hasil wawancara selama penelitian yang dilakukan ,berikut disajikan data yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan dilakukan
penelitian mengenai pelaksanaan bimbingan pribadi dan sosial di SMK PUSTEK Serpong sebagai berikut:
1. Perencanaan Layanan Bimbingan Pribadi dan Sosial
Perencanaan merupakan awal dari sebuah dalam penyusunan program. Dengan perencanaan maka dapat menentukan hasil yang
ingin dicapai dalam suatu program. Perencanaan program juga berkaitan dengan proses layanan yang diberikan diharapkan akan
memeperlancar proses pelayanan bimbingan. Berikut ini dijelaskan tahap – tahap penyusunan program di SMK PUSTEK Serpong sebagai
berikut : a. Penyusunan program layanan bimbingan pribadi dan sosial.
Program merupakan suatu kesatuan kegiatan yang berkesinambungan. Dengan adanya suatu program maka terdapat
sebuah landasan dalam melaksanakan kegiatan yang telah direncanakan untuk mencapai hasil yang maksimal dari kegiatan
yang dilakukan. Program Bimbingan yang baik yaitu program
bimbingan yang bila dilaksanakan dengan efisien dan efektif. Dalam penyusunan program bimbingan kepala sekolah
berperan dalam pembuatan acuanlandasan berikut kutipan wawancara kepala sekolah “ Sebelum saya melakukan layanan
Kategori