46
C. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di Sekolah Luar Biasa Autisma Dian Amanah Yogyakarta yang beralamat di Jalan Sumberan II No. 22 RT 01
RW 21, Sariharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta. Adapun pertimbangan peneliti dalam menentukan lokasi penelitian ini adalah:
a. Sekolah Luar Biasa Autisma Dian Amanah merupakan salah satu
lembaga pendidikan yang menyelenggarakan layanan pendidikan formal untuk anak autis.
b. Belum diterapkannya metode bernyanyi sebagai media pembelajaran
dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada anak autis. 2.
Waktu penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan selama lima bulan dengan perincian
sebagai berikut: a.
Awal bulan pertama sampai dengan pertengahan bulan kedua menyusun proposal penelitian beserta menyusun instrumen observasi
untuk mengetahui kemampuan awal baseline-1, kemampuan ketika diberikan treatment intervensi dan kemampuan akhir baseline-2,
serta menyusun dan menyiapkan lagu anak-anak yang akan dipergunakan sebagai treatment.
b. Awal bulan ketiga mengurus surat izin penelitian skripsi beserta
mengurus perijinan untuk keperluan penelitian di Sekolah Luar Biasa
47
Autisma Dian Amanah Yogyakarta. Kemudian pada pertengahan bulan ketiga mengurus validasi instrumen dengan dosen ahli bahasa.
c. Pertengahan bulan ketiga sampai dengan akhir bulan ketiga
mengadakan serangkaian kegiatan baseline-1 guna memperoleh gambaran atau kondisi awal kemampuan berbicara yang ditunjukkan
subjek dan pelaksanaan intervensi yaitu penerapan metode bernyanyi. d.
Awal bulan keempat masih melanjutkan fase intervensi. pada pertengahan bulan kemudian dilanjutkan dengan baseline-2 sebagai
evaluasi untuk melihat pengaruh pemberian treatment untuk meningkatkan kemampuan berbicara.
e. Awal bulan kelima sampai akhir bulan kelima rmenyusun laporan
penelitian.
D. Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah sumber data dari mana data diperoleh Suharsimi Arikunto, 2010: 172. Dalam menentukan subjek penelitian, peneliti
menggunakan teknik sampling purposive atau penentuan subjek bertujuan. Teknik sampling purposive adalah teknik penentuan sampel dengan
pertimbangan tertentu Sugiyono, 2007: 85. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini mengambil subjek anak autis kelas V Sekolah Dasar di Sekolah
Luar Biasa Autisma Dian Amanah Yogyakarta. Dalam penelitian ini, subjek yang digunakan sebanyak satu orang anak autis yang berjenis kelamin laki-
laki. Berikut ini data identitas subjek penelitian:
48
Nama panggilan : AGS inisial
Tempat tanggal lahir : Kawasaki, 12 Mei 2002 Jenis kelamin
: laki-laki Anak ke dari
: anak pertama dari dua bersaudara Berdasarkan hasil pengamatan peneliti, diperoleh informasi bahwa
subjek memiliki motivasi atau kemauan yang rendah dalam menggunakan bahasa verbalnya untuk berbicara padahal subjek sudah mampu bicara. Subjek
baru mau berbicara apabila dibertikan stimulus terlebih dahulu, sehingga ada dorongan yang membuat subjek berbicara. Subjek dapat memahami instruksi-
instruksi sederhana, namun terkadang juga masih harus dibantu, dicontohkan atau diberikan instruksi berulang.
E. Variabel Penelitian
Kategori