Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran  Media: LCD, computer, video

b. Bentuk Instrumen : Lembar pengamatan dan lembar penilaian diri c. Kisi-kisi No. Butir Nilai Indikator Jumlah Butir Instrument 1. Bersyukur Bersemangat dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris. Serius dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajarn Bahasa Inggris. 1 1 JUMLAH 2 d. Instrument : lihat Lampiran 1A dan Lampiran IB e. Petunjuk Penentuan Penskoran : lihat Lampiran 3. 2. Kompetensi Sikap Sosial a. JenisTeknik Penilaian : Observasi dan penilaian diri b. Bentuk Instrumen : Lembar pengamatan dan lembar penilaian diri c. Kisi-kisi: No. Butir Nilai Indikator Jumlah Butir Instrumen 1. Santun Mendeskripsikan orang, binatang, maupun benda kepada teman dan guru dengan bahasa dan cara yang santun. 1 2. Percaya diri Menjawab atau menjelaskan pertanyaan teman yang kurang paham dengan konteks materi teks deskriptif 1 JUMLAH 2 d. Instrument : lihat Lampiran 1A dan Lampiran IB e. Petunjuk Penentuan Penskoran : lihat Lampiran 3. 3. Kompetensi Pengetahuan a. JenisTeknik Penilaian : tes tertulis b. Bentuk Instrumen : mengelompokan, pilihan ganda, menulis c. Kisi-kisi: No. Indikator Jumlah butir soal Nomor butir soal 1. Di sajikan beberapa kata sifat untuk mendeskripsikan orang, peserta didik di harapkan bisa mengelompokan sesuai dengan karakter masing-masing Task 1 17 butir soal 1-17 2. Di sajikan pernyataan ilustrasi situasi tertentu, peserta didik dapat menentukan jawaban dengan benar. Task 1 5 butir soal 1-5 3. Di sajikan ilustrasi situasi tertentu, peserta didik dapat menentukan jawaban dengan benar Task 2 5 butir soal 1-5 JUMLAH 27 d. Instrument : lihat Lampiran 1A dan Lampiran IB e. Petunjuk Penentuan Penskoran : lihat Lampiran 3. 4. Keterampilan a. JenisTeknik Penilaian : tes tertulis b. Bentuk Instrumen : menulis, melengkapi, mengisi c. Kisi-kisi:

a. Tes tertulis No.

Indikator Jumlah Butir Soal Nomor Butir Soal 1 Di perdengarkan teks deskriptif, peserta didik dapat menjawab pertanyaan tentang konteks situasi dari teks tersebut. 3 1-3 2. Di perdengarkan teks deskriptif, peserta didik dapat menjawab pertanyaan tentang informasi tertentu pada teks tersebut dengan benar. 5 1-5 JUMLAH 8

b. Tes praktik No. Indikator

Jumlah Butir Soal 1. Di sajikan 2 ilustrasi yang berbeda, masing – masing peserta didik dengan menggunakan gambar tersebut, mereka dapat mendeskripsikan dengan lancar dan runtut. 2 Mengetahui, April 2015 Guru Bahasa Inggris Mahasiswa Drs. Mujiraharja Anis Fihayati NIP. 1965 0526 1998 021 004 NIM. 11202241018