12
kepribadian. Keempat kompetensi tersebut juga bisa dinilai selama proses pelatihan berlangsung.
Bagi yang lulus, kesejahteraan guru akan terjamin karena mereka akan mendapatkan tunjangan profesi pendidik sebesar satu kali gaji pokok
yang dibayarkan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan. Banyak harapan yang ungin diwujudkan dari program sertifikasi guru ini, bukan
hanya kesejahteraan saja yang ingin dicapai, tetapi diharapkan juga dengan adanya sertifikasi ini ada banyak lulusan sekolah menengah yang menjadi
tenaga pendidik. Dulu guru dianggap pekerjaan yang gajinya kecil , tetapi sekarang tidak lagi karena profesi guru sangat menjanjikan
kesejahteraannya dengan adanya tunjangan satu kali gaji pokok.
C. Status Kepegawaian Guru
Status kepegawaian tenaga pendidikan pada suatu lembaga pendidikan dapat dibedakan menjadi dua yaitu guru tetap dan guru tidak
tetap. Adapun pengertian guru tetap dan guru tidak tetap sebagai berikut M.S. Suwondo, 2003:439 :
1. Pengertian Guru Tetap dan Guru Tidak Tetap
a. Guru Tetap adalah guru yang diangkat menjadi pegawai tetap pada
suatu instansi pendidikan yang berkewajiban mengajar 24 jam per minggu dan melaksanakan tugas administrasi lainnya. Guru tetap
dapat berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil PNS atau bukan PNS.
13
b. Guru Tidak Tetap adalah guru yang belum diangkat menjadi
pegawai tetap pada suatu instansi pendidikan, baik instansi pendidikan negeri maupun swasta. Guru tidak tetap dapat berstatus
sebagai guru bantu. Pengadaan guru bantu dapat dilakukan melalui ikatan kerja dengan sistem kontrak yang sebelumnya proses seleksi
yang berorientasi pada standar kompetensi guru dan dilaksanakan secara terpadu melalui kerjasama antara pemerintah pusat, propinsi
dan kabupatenkota. 2.
Pengertian Guru menurut Piet A. Sahertian, 1994:13: a.
Guru negeri adalah guru yang diangkat dan bekerja dalam suatu instansi milik pemerintah, guru yang dipekerjakan di suatu instansi
swasta tetapi tetap digaji pemerintah. b. Guru swasta adalah guru yang diangkat oleh suatu yayasan tertentu
dan digaji oleh yayasan atau lembaga tersebut. Guru swasta masih dapat dibedakan menjadi beberapa kelompok seperti :
1. Guru Honorer adalah guru yang bekerja karena diangkat oleh
yayasan atau lembaga tertentu dan digaji oleh yayasan tersebut tetapi belum mengajar penuh.
2. Guru Yayasan adalah guru yang diangkat dan digaji oleh
yayasan dan sudah berstatus sebagai guru tetap yayasan. c.
Guru Tetap adalah guru yang diangkat menjadi pegawai tetap pada suatu instansi pendidikan yang berkewajiban mengajar 24 jam per
14
minggu dan melaksanakan tugas administrasi lainnya. Guru tetap berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil PNS.
d. Guru Tidak Tetap adalah guru yang belum diangkat menjadi
pegawai tetap pada suatu instansi pendidikan, baik instansi pendidikan negeri maupun swasta. Guru tidak tetap dapat berstatus
sebagai guru bantu. Pengadaan guru bantu dapat dilakukan melalui ikatan kerja dengan sistem kontrak yang sebelumnya proses seleksi
yang berorientasi pada standar kompetensi guru dan dilaksanakan secara terpadu melalui kerjasama antara pemerintah pusat, propinsi
dan kabupatenkota. Undang – Undang Guru tahun 2005 menyebutkan bahwa :
Guru tetap adalah guru yang dipekerjakan secara permanen oleh pemerintah, pemerintah daerah, BHP atau badan hukum lainnya yang
menyelenggarakan satuan pendidikan. Guru Tetap Pegawai Negeri Sipil adalah guru tetap yang diangkat sebagai
pegawai negeri sipil oleh pemerintah dan pemerintah daerah berdasar peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Guru tetap Non PNS adalah guru tetap yang diangkat oleh BHP, atau badan hukum lainnya yang menyelenggarakan satuan pendidikan,
berdasarkan perjanjian kerja. Guru Tidak Tetap adalah guru yang diangkat sementara oleh pemerintah,
pemerintah daerah, BHP atau badan hukum lainnya yang menyelenggarakan satuan pendidikan, berdasarkan perjanjian kerja.
D. Jenjang Sekolah
