5
Kedua, karena saat ini perempuan berlomba-lomba mengejar prestasi “berpakaian”. Karena, sebagian perempuan khususnya, dalam berpakaian selalu
mengkuti mode terkini. Bahkan mereka mengikuti gaya hidup artis di stasiun- stasiun televisi yang banyak menampilkan contoh gaya hidup dalam berpakaian
yang mengikuti mode orang barat. “Gambaran-gambaran femininitas dalam
media massa mungkin tidak mengubah cara kita sebenarnya berpakain, tetapi mereka mungkin mempengaruhi cara kita berpikir tentang apa arti menjadi
seorang perempuan ”.Gamble, 2004:140. Ketiga, peneliti ingin mengetahui sikap
kritis mahasiswi terhadap perkembangan media informasi sinetron dan iklan dan lingkungan pergaulan yang secara sadar maupun secara tidak sadar sudah
berkontribusi terhadap gaya hidup mereka. Penelitian ini menjadi penating jika gaya hidup mahasiswi sangat dipengaruhi oleh sinetron, iklan, dan lingkungan
pergaulan mengindikasikan perilaku konsumerisme. Kejadian semacam ini sangat berpengaruh terhadap kondisi keuangan mereka yang sebagian besar kiriman dari
orang tua bukan hasil kerja sendiri. Dari uraian di atas, maka peneliti t
ertarik untuk meneliti ”Kontribusi Sinetron, iklan, dan Lingkungan Pergaulan Terhadap Gaya Hidup Mahasiswi
Pendidikan Ekonomi Universitas sanata Dharma”.
B. Rumusan Masalah
1. Apakah sinetron berkontribusi terhadap gaya hidup mahasiswi pendidikan ekonomi Universitas Sanata Dharma?
6
2. Apakah iklan berkontribusi terhadap gaya hidup mahasiswi pendidikan ekonomi Universitas Sanata Dharma?
3. Seberapa besar kontribusi lingkungan pergaulan terhadap gaya hidup mahasiswi pendidikan ekonomi Universitas Sanata Dharma?
C. Batasan Masalah
Karena banyaknya faktor-faktor yang mempengaruhi gaya hidup seseorang dalam hal ini Mahasiswi Pendidikan Ekonomi Universitas Sanata
Dharma Yogyakarta, maka peneliti membatasi penelitian ini dalam hal: 1. Kontribusi sinetron yang ditunjukan dengan frekuensi nonton sinetron, lama
menonton sinetron di televisi dan tujuan menonton sinetron. 2. Kontribusi iklan yang ditunjukan dengan: frekuensi nonton iklan dan manfaat
iklan. 3. Kontribusi lingkungan pergaulan yang ditunjukan dengan keluarga, teman
pergaulan, dan tokoh idola artis. 4. Gaya hidup yang ditunjukan dengan ruang dan tempat, teknologi, mode,
musik pop, dan pola konsumsi makanan dan minuman.
D. Tujuan Penelitian
Adapun penyusunan skripsi ini sudah menjadi tugas dan tanggung jawab mahasiswa. Oleh karena itu, skripsi ini di susun sebagai prasyarat kelulusan di
Universitas Sanata Dharma. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah:
7
1. Untuk mengetahui gaya hidup Mahasiswi Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sanata Dharma yogyakarta.
2. Untuk mengetahui apakah sinetron, iklan dan lingkungan pergaulan berkontribusi terhadap gaya hidup Mahasiswi Program Studi Pendidikan
Ekonomi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. 3. Mengetahui sejauh mana sikap kritis mahasiswa terhadap perkembangan
media massa dan sikap kritis dalam berinteraksi dengan teman pergaulan.
E. Manfaat Penelitian
1. Bagi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi USD Yogyakarta Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi gambaran kepada
Mahasiswa Pendidikan Ekonomi bahwa gaya hidup merupakan sebuah ekspresi budaya dan manifestasi dari tindakan konsumsi. Gaya hidup
memiliki arti yang luas daripada konsumsi. Gaya hidup cendrung menjelaskan penggunaan barang-barang mewah sebagai tolak ukur kebahagian,
kesenangan dan sebagainya. 2. Bagi Peneliti
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai sumber informasi dan menambah wawasan generasi muda dan menjadi pengalaman
yang baik dalam pengembangan karier yang akan datang.
8
3. Bagi Universitas Sanata Dharma Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan
referensi dan informasi untuk seluruh pihak di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta khususnya Program Studi Pendidikan Ekonomi.
F. Definisi Operasional
