Validitas Kuesioner Validitas dan Reliabilitas Kuesioner

E. Teknik Analisis Data

Sugiyono 2011 mengatakan bahwa analisis data merupakan kegiatan mengelompokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, mentabulasi data berdasarkan variabel seluruh responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, serta melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah. Berikut langkah- langkah teknik analisis data yang ditempuh dalam penelitian ini: 1. Penentuan skoring item kuesioner Penentuan dilakukan dengan cara memberikan skor dari angka 1 sampai 4 berdasarkan norma skoring yang berlaku dengan melihat sifat pernyataan favorable atau unfavorable . Selanjutnya memasukkannya ke dalam tabulasi data dan menghitung total jumlah skor serta jumlah skor item. Tahap selanjutnya adalah menganalisis validitas dan reliabilitas data secara statistik menggunakan program aplikasi SPSS. 2. Menentukan Kategorisasi Membuat kategorisasi manajemen konflik dalam berpacaran subyek penelitian secara umum berdasarkan distribusi normal skor manajemen konflik dalam berpacaran yang mengelompokkan tingkat manajemen konflik dalam berpacaran mahasiswa bimbingan dan konseling dalam lima kategori, yakni rendah, kurang, sedang, cukup dan tinggi. Kategorisasi ini menurut Stoltz 2000, dimana penggunaan kategorisasi ini berdasarkan 50 item inti yang dianalisis. Tujuan kategorisasi ini adalah menempatkan individu kedalam kelompok-kelompok yang terpisah secara berjenjang menurut suatu kontinum berdasarkan atribut yang diukur Azwar, 2009. Kontinum jenjang pada penelitian ini adalah dari sangat rendah sampai dengan sangat tinggi. Norma kategorisasi disusun berdasar pada norma kategorisasi yang disusun oleh Azwar 2009. Manajemen konflik dalam berpacaran terdiri atas lima kategori: sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, dan sangat tinggi dengan norma kategorisasi yang disajikan dalam tabel 3.7 Tabel 3. 7 Norma Kategorisasi NormaKriteria Skor Kategori  + 1,5  X Sangat tinggi  + 0,5 X   + 1,5 Tinggi  - 0,5  X   + 0,5 Sedang  - 1,5  X   - 0,5 Rendah X   - 1,5 Sangat Rendah Keterangan: Skor maksimum teoritik : Skor tertinggi yang diperoleh subyek penelitian berdasarkan perhitungan skala. Skor minimum teoritik : Skor tertinggi yang diperoleh subyek penelitian berdasarkan perhitungan skala. Standar deviasi sd : Luas jarak rentangan yang dibagi dalam satuan deviasi sebaran.  mean teoritik : Rata-rata teoritis skor maksimum dan minimum. Kategori di atas diterapkan sebagai patokan dalam pengelompokan baik tidaknya manajemen konflik dalam berpacaran mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI