Sekolah Dasar Negeri Petinggen Yogyakarta

11

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bagian bab II ini meliputi: Kajian Pustaka, Hasil Penelitian yang Relevan dan Kerangka Berpikir.

2.1 Kajian Pustaka

2.1.1 Sekolah Dasar Negeri Petinggen Yogyakarta

SD Negeri Petinggen merupakan sekolah dasar yang terletak di perkotaan dan dipinggir jalan, tepatnya beralamat di Jalan AM Sangaji No.61 Sleman, Yogyakarta. SD ini berada sedikit masuk ke dalam gang yang berada di barat Hotel Tentrem SD Negeri Petinggen didirikan pada tahun 1950, status akreditasi sekolah saat ini adalah A. Selain dekat dengan jalan, SD ini berada di dekat perkampungan. Sekolah ini memiliki lapangan yang biasa digunakan siswa setiap pagi untuk melakukan kegatan apal pagi. SD Negeri Petinggen memiliki kelas yang pararel, SD Petinggen juga memiliki aula yang berada di lantai dua, perpustakaan tempat biasanya anak-anak membaca dan sebagai tempat belajar bagi siswa yang beragama non-muslim, serta UKS yang letaknya dibawah tangga sekolah. SD Negeri Petinggen juga memiliki musholah yang berada disebelah barat gedung sekolah. Siswa biasa melakukan sholat dhuha disela-sela jam istirahat. Para Siswa dan guru biasanya melaksanakan sholat zuhur bersama, siswa yang biasa melaksanakan sholat zuhur adalah para siswa yang belum dijemput oleh orang tua dan siswa kelas VI ketika ada jam tambahan sepulang sekolah. Visi SD Negeri Petinggen yaitu terwujudnya siswa yang taqwa, cerdas, trampil, berkualitas dan berkarakter bangsa serta memiliki etika dalam berlalu 12 lintas. Sedangkan misi sekolah adalah 1 Menjadikan anak bertaqwa dan berbudi luhur, 2 mengembangkan kecerdasan intelektuan dan emosional secara optimal sesuai tahap perkrmbangan jiwa anak, 3 mengupayakan anak terampil sesuai bakat dan minatnya 4 mengupayakan anak unggul dalam bidang yang diminati sesuai program yang ada di sekolah, 5 mengembangkan etika budaya tertib berlalu lintas. Tidak hanya visi misi serta pendidikan di sekolah, namun pendidikan yang ada dilingkungan juga menjadi pendukung sikap siswa.

2.1.2 Pendidikan Emansipatoris

Dokumen yang terkait

Pengembangan modul pelajaran IPA kelas III berbasis paradigma pedagogi reflektif di SD Kanisius Kalasan.

1 1 104

Pengembangan modul IPA ``Ayo Cinta Lingkungan`` untuk siswa kelas III SDN Babarsari Yogyakarta menggunakan pendekatan paradigma pedagogi reflektif.

0 0 2

Pengembangan perangkat dan modul pembelajaran materi menghemat air berdasarkan pendekatan paradigma pedagogi reflektif untuk siswa kelas IIIA SD Negeri Petinggen Yogyakarta.

0 0 133

Pengembangan modul pembelajaran IPA "Tumbuhan di Sekitarku" menggunakan pendekatan paradigma pedagogi refketif untuk siswa kelas III A SD N Jetis 1 Yogyakarta.

0 2 112

Pengembangan perangkat pembelajaran dan modul materi pelestarian sumber daya alam berdasarkan pendekatan paradigma pedagogi reflektif untuk siswa kelas IV A SD Negeri Jetis 1 Yogyakarta.

0 3 168

Pengembangan modul cintai lingkungan sekitarmu menggunakan pendekatan paradigma pedagogi reflektif untuk siswa kelas III B SD Negeri Petinggen Yogyakarta

0 1 133

Pengembangan modul IPA ``Ayo Cinta Lingkungan`` untuk siswa kelas III SDN Babarsari Yogyakarta menggunakan pendekatan paradigma pedagogi reflektif

1 1 129

Pengembangan modul pelajaran IPA kelas III berbasis paradigma pedagogi reflektif di SD Kanisius Kalasan

1 2 102

Pengembangan perangkat dan modul pembelajaran materi menghemat air berdasarkan pendekatan paradigma pedagogi reflektif untuk siswa kelas IIIA SD Negeri Petinggen Yogyakarta

1 9 131

Pengembangan perangkat dan modul pembelajaran menghemat energi listrik berdasarkan pendekatan paradigma pedagogi reflektif untuk siswa kelas III A SDN Petinggen Yogyakarta

0 1 159