Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Subjek dan Objek Penelitian Populasi dan Sampel Variabel Penelitian dan Pengukurannya

36

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif yang berupa studi kasus, yaitu menggambarkan suatu kejadian atau mengungkapkan suatu masalah sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, dimana kejadian tersebut hanya berlaku untuk objek yang diteliti.

B. Waktu dan Tempat Penelitian

1. Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus sampai dengan bulan September tahun 2011. 2. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan berlokasi di SMA Negeri 2 Sendawar Linggang Bigung, kecamatan Linggang Bigung, kabupaten Kutai Barat.

C. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek Penelitian Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sendawar Linggang Bigung, Kutai Barat, Kalimantan Timur. 2. Objek Penelitian Objek penelitian ini adalah hubungan media pembelajaran dan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa.

D. Populasi dan Sampel

Hadi 1996:20 mengemukakan bahwa populasi adalah seluruh individu dimaksud untuk peneliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sendawar Linggang Bigung. Sedangkan Sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi Sudjana 2002:6. Dalam penelitian ini peneliti mengambil 32 orang siswa sebagai sampel.

E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya

1. Variabel Penelitian Variabel penelitian adalah obyek penelitian yang bervariasi atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Ada 2 variabel yang akan diteliti yaitu variabel bebas independent variable dan variabel terikat dependent variable. a. Variabel Bebas Independent Variable Variabel bebas dalam penelitian ini adalah: 1 Media Pembelajaran 2 Motivasi belajar b. Variabel Terikat Dependent Variable Variabel Terikat dalam penelitian ini adalah, Prestasi belajar siswa . 2. Pengukuran Variabel Untuk variabel penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar pengukuran dilakukan dengan kuesioner dan menggunakan skala likert, yang disajikan dalam empat alternatif jawaban yaitu: Favorabel Unfavorabel SS sangat setuju 4 1 S setuju 3 2 TS tidak setuju 2 3 STS sangat tidak setuju 1 4 Untuk variabel terikat prestasi belajar siswa, diukur berdasarkan nilai raport yang dicapai siswa kelas XI pada saat mereka kelas X semester II.

F. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 4 KOTABUMI LAMPUNG UTARA

2 18 85

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS Penggunaan Media Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Purwodadi Tahun Ajar

0 3 17

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJARIPS EKONOMI PADA SISWA KELAS Penggunaan Media Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Purwodadi Tahun Ajara

0 1 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL DENGAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS MAN 2 TANJUNG PURA T.P 2013/2014.

2 77 94

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS XI IPS Pengaruh Media Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Purwodadi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 18

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS XI IPS Pengaruh Media Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Purwodadi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 11

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar tentang sistem pencernaan dengan menggunakan media animasi pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri 9 Sendawar Kutai Barat.

0 0 2

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar tentang sistem pencernaan dengan menggunakan media animasi pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri 9 Sendawar Kutai Barat

0 1 217

HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA, PEMBERIAN TUGAS, DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS DI SMAN 1 KALASAN.

0 0 173

Hubungan penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI IPS SMAN 2 Sendawar Linggang Bigung, Kutai Barat - USD Repository

0 0 185