117 Yogyakarta, SD N Ungaran 2 Yogyakarta, dan SD N Ungaran 3
Yogyakarta adalah karena sekolah ini menempati satu lahan yang sama dan saling berjajar. Maka untuk efisiensi pendanaan pendidikan sekolah
ini digabungkan menjadi satu sekolah dengan menggunakan nama SD N Ungaran 1 Yogyakarta.
Alasan kedua dilakukannya regrouping di SD N Ungaran 1, SD N Ungaran 2, dan SD N Ungaran 3 Yogyakarta adalah adanya mindset
masyarakat yang beranggapan bahwa SD N Ungaran 1 Yogyakarta adalah tujuan utama mereka mandaftarkan anaknya sekolah karena
memang kualitasnya yang paling unggul. Sedangkan SD N Ungaran 2 Yogyakartadan SD N Ungaran 3 Yogyakarta adalah pilihan terakhir.
Ketiga sekolah ini akhirnya saling bersaing satu sama lain untuk memperoleh siswa pada saat penerimaan siswa baru yang terkadang
menimbulkan kecemburuan satu sama lain di antara ketiga sekolah tersebut. Padahal tidak demikian, masing-masing sekolah memiliki
kelebihannya, baik dalam bidang akademik maupun non akademik. Masyarakat juga beranggapan bahwa nilai akademik itu adalah hal yang
terpenting sehingga mereka lebih memilih SD N Ungaran 1 Yogyakarta sebagai pilihan pertama untuk menyekolahkan anaknya.
2. Budaya Mutu Masing-Masing Sekolah Sebelum Diregrouping
Meskipun SD N Ungaran 1 Yogyakarta, SD N Ungaran 2 Yogyakarta, dan SD N Ungaran 3 Yogyakarta berada atau menempati
satu lahan akan tetapi ketiga sekolah ini memilki budaya mutunya
118 masing-masing. Budaya mutu tersebut merupakan ciri khas yang dimiliki
oleh masing-masing sekolah. Budaya mutu itu sendiri menurut Kemendikbud 2016: 65 adalah suatu kesadaran yang hadir sebagai
tradisi dimana mutu pendidikan merupakan pencapaian yang tiada henti dan terus-menerus sehingga penyelenggaraan pendidikan selalu
difokuskan pada pencapaian mutu terbaiknya. Sebelum diregrouping masing-masing sekolah memiliki budaya
mutu masing-masing yang satu sama lain saling berbeda. SD N Ungaran 1 Yogyakarta memiliki prestasi akademik yang baik yaitu dibuktikan
dengan perolehan nilai Ujian Nasional yang selalu bagus setiap tahunnya. SD N Ungaran 1 Yogyakarta juga memiliki budaya yang khas yaitu
pendidikan lingkungan hidup dimana sekolah tersebut mengajarkan siswa dan seluruh warga sekolah untuk selalu menjaga lingkungan sekitar
dengan dilakukan kegiatan bersih-bersih sekolah, memunguri sampah, dan menyiram tanaman-tanaman setiap hari sebelum bel masuk sekolah
berbunyi. Sekolah meyakini bahwa dengan terus dijaganya lingkungan sekolah maka akan dapat menciptakan lingkungan sekolah yang bersih
dan sehat yang dapat membuat suasana belajar menjadi kondusif. Ciri khas yang menonjol dari SD N Ungaran 2 Yogyakarta
sebelum diregrouping adalah adanya pembelajaran berbasis TIK Teknologi Informasi dan Komunikasi yaitu dengan memanfaatkan
internet sebagai media dan sumber belajar baik siswa maupun guru. Sebenarnya sekolah ini juga memiliki prestasi akademik yang baik
