1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis Tindakan LANDASAN TEORI

21 Gambar 2.3.1 Kerangka Berfikir

D. Hipotesis Tindakan

Berdasarkan landasan teori dan kerangka berpikir yang telah diuraiakan di atas, maka hipotesis penelitian ini adalah sebagai berikut: “Penggunaan media kartu ular dapat meningkatkan pemahaman konsep perkalian bilangan pada siswa kelas II SD Negeri Ponowaren 02, Tawangsari, Sukoharjo Tahun Pelajaran 20132014.” Siklus I Kondisi awal Tindakan Guru belum menggunakan media pembelajaran yang inovatif dan kreatif Guru menggunakan media kartu ular dalam materi perkalian bilangan Melalui penggunaan media kartu ular diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep perkalian bilangan Kondisi akhir Pemahaman konsep perkalian bilangan rendah Siklus II 22

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Ponowaren 02 yang beralamatkan di Dusun Ponowaren, Desa Ponowaren, Kecamatan Tawangsari, Kabupaten Sukoharjo, Provinsi Jawa Tengah. Tempat penelitian dipilih dengan beberapa pertimbangan, antara lain adalah sebagai berikut: a. Peneliti sudah cukup mengenal dan memiliki hubungan baik dengan pihak sekolah, khususnya dengan kepala sekolah dan guru kelas I-VI. b. SD Negeri Ponowaren 02, khususnya di kelas II, guru masih menggunakan media pembelajaran yang kurang inovatif dan kreatif serta nilai pemahaman konsep perkalian bilangan sebelum tindakan kondisi awal lebih dari 50 siswa mendapat nilai di bawah KKM.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 20132014, selama enam bulan yaitu mulai bulan Februari sampai dengan Juli 2014. Jenis-jenis kegiatannya meliputi penyusunan dan pengajuan proposal yang dilakukan pada bulan Februari sampai bulan Maret, penyempurnaan proposal dilakukan pada bulan April, pelaksanaan penelitian bulan Mei sampai dengan awal Juni, pengumpulan data dan bukti pendukung proses dan hasil tindakan pada bulan Juni minggu ke dua, pengolahan dan analisis data pada bulan Juni minggu ke tiga, laporan hasil PTK pada bulan Juni minggu ke empat, dan sidang skripsi, revisi, penyerahan laporan hasil PTK pada bulan Juli. Dengan pelaksanaan kegiatan penelitian dapat dilihat pada lampiran 1 halaman 87.

B. Subjek Penelitian

Subjek penelitian adalah subjek yang dituju untuk diteliti oleh peneliti Arikunto, 2006: 145. Dalam penelitian ini subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas II SD Negeri Ponowaren 02, Kecamatan Tawangsari, Kabupaten

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45