2. Materi Inti
Hukum II Newton
Hukum II Newton menyatakan “Percepatan sebuah benda berbanding terbalik dengan massanya dan sebanding dengan gaya yang bekerja
”. Sehingga percepatan gerak sebuah benda berbanding lurus dengan gaya yang diberikan,
namun berbanding terbalik dengan massa =
�
Hukum III Newton
Hukum III Newton menyebutkan bahwa “ketika benda pertama mengerjakan gaya ke benda kedua, maka benda kedua tersebut akan memberikan gaya
yang sama besar ke benda pertama, namun berlawanan arah atau gaya aksi dan reaksi bekerja pada dua benda yang berbeda
∑F
aksi
= ∑F
reaksi
3. Materi Remedial
Hukum Newton II
4. Materi Pengayaan
Menghitung tegangan pada tali
D. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan Pembelajaran : Pendekatan Scientific 5M
2. Metode Pembelajaran
: Pengamatan dan Diskusi
E. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Diskripsi
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1.
Guru membuka dengan memberi salam 2.
Berdoa sebelum memulai pelajaran 3.
Guru mengondisikan kelas dengan mengabsensi kelas
4. Memberikan motivasi dan apersepsi dengan
mereview secara singkat materi yang akan disampaikan
5. Guru mengemukakan tujuan pembelajaran yang
ingin dicapai pada pertemuan kali ini 10
Menit
Inti KEGIATAN I
Mengamati :
1. Mengorganisasikan peserta didik ke dalam
kelompok, setiap kelompok beranggotakan 4 – 5
orang. Kelompok diharapkan dapat heterogen 2.
Peserta didik mengamati gambar sebuah meja yang sedang di dorong dengan sebuah almari yang
sedang didorong
Menanya :
1. Peserta didik diminta untuk mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan gambar yang telah diamati. Pertanyaan yang diharapkan muncul, seperti :
a. Mengapa memindahkan meja dengan di dorong
lebih cepat dibandingkan dengan mendorong almari ?
b. Apakah massa dapat mempengaruhi percepatan
? 2.
Membagikan alat dan bahan untuk setiap kelompok. Peserta didik mencermati petunjuk
dalam
LKPD “Kelembaman”. Guru memberikan
kesempatan bagi peserta didik untuk bertanya mengenai percobaan yang akan dilakukannya.
Mengeksperimenkan :
1. Peserta didik melakukan percobaan dipandu dengan
LKP D “Hukum Newton” kegiatan 1 serta
dibimbing dan diarahkan oleh guru
Mengasosiasi :
1. Peserta didik menganalisis data yang telah
didapatkan melalui percobaan dan menjawab pertanyaan diskusi pada
LKPD “Hukum Newton ”
kegiatan 1. Peserta didik diperbolehkan untuk
mengakses literature saat melakukan diskusi menjawab pertanyaan
105 Menit
Kategori