Lembar Kerja Siswa Soal Evaluasi

96

B. Lembar Kerja Siswa

1. Tujuan :

Mengetahui proses daur air 2. Alat dan bahan Alat a. Kaca aquarium b. Nampan plastik Bahan a. Plastisin b. Air panas c. Es batu

3. Cara kerja

a. Buatlah miniatur pulau di dalam aquarium b. Tuangkan air panas ke dalam aquarium, sehingga terbentu pulau dan air laut c. Letakkan es batu di dalam nampan kemudian letakkan nampan di atas aquarium d. Amati apa yang terjadi

4. Pertanyaan

1. Setelah air menguap dan mengenai nampan yang berisi es batu, apa yang terjadi? 2. Ke arah mana air mengalir dari pulau? 3. Tuliskan daur air dari percobaan yang telah kamu lakukan

5. Kunci jawaban

a. Terjadi pengendapan dan pengembunan pada bawah nampan skor 10 b. Ke arah laut skor 10 c. Air menguap evaporasi = uap air = pengendapan presipitasi = udara jenuh uap air = pengembunan kondensasi = awan = hujan = air skor 30

C. Soal Evaluasi

1. Daur air adalah…. 2. Bagaimana proses daur air? 3. Kondensasi adalah…. 4. Proses penguapan air disebut…. 5. Proses pengendapan air disebut…. 97 Kunci Jawaban 1. Daur air adalah sirkulasi perputaran air secara terus-menerus dari bumi ke atmosfer dan kembali ke Bumi skor 15 2. Air menguap evaporasi = uap air = pengendapan presipitasi = udara jenuh uap air = pengembunan kondensasi = awan = hujan = air skor 15 3. Pengembunan skor 10 4. Evaporasi skor 10 5. Presipitasi skor 10 98 Lembar Kerja Siswa Nama Anggota Kelompok : Kelas : Tujuan : Mengetahui proses daur air Alat dan bahan Alat 1. Kaca aquarium 2. Nampan plastik Bahan 1. Plastisin 2. Air panas 3. Es batu Cara kerja 1. Buatlah miniatur pulau di dalam aquarium 2. Tuangkan air panas ke dalam aquarium, sehingga terbentu pulau dan air laut 3. Letakkan es batu di dalam nampan kemudian letakkan nampan di atas aquarium 4. Amati apa yang terjadi Pertanyaan 1. Setelah air menguap dan mengenai nampan yang berisi es batu, apa yang terjadi? 2. Ke arah mana air mengalir dari pulau? 3. Tuliskan daur air dari percobaan yang telah kamu lakukan 99 Nama : Kelas : Soal Evaluasi 1. Daur air adalah…. 2. Bagaimana proses daur air? 3. Kondensasi adalah…. 4. Proses penguapan air disebut…. 5. Proses pengendapan air disebut…. 100 Rubrik Keterampilan Menggunakan Media Pembelajaran No Nama Aspek Penggunaan media Perlakuan terhadap media Perawatan media 101 Penilaian Sikap No Nama Perubahan sikap Kreatif Tanggung jawab Percaya diri 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 102 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS EKSPERIMEN Satuan Pendidikan : SDN Jumo KelasSemester : V2 Mata Pelajaran : IPA HariTanggal : Jumat07 April 2017 Pertemuan : 2 Alokasi waktu : 1 x pertemuan 2 x 35 menit

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS IVB SDN KARANGANYAR 01 SEMARANG

1 13 338

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING DENGAN MEDIA CD INTERAKTIF PADA SISWA KELAS V SDN KALIBANTENG KIDUL 02

0 3 422

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUKMENINGKATKANAKTIVITASBELAJAR IPA SISWAKELAS V SDN 060822 MEDAN TAHUNAJARAN 2015/2016.

0 1 25

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA Peningkatan Kreativitas Belajar IPS Melalui Penerapan Model Quantum Teaching Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Ngepungsari Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 2 17

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PROSEDURAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA.

1 3 49

PENGARUH PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH GAMPLONG.

0 0 237

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA PADA SISWA KELAS V SD N GUGUS 4 MINOMARTANI NGAGLIK SLEMAN.

0 2 171

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN TUKANGAN YOGYAKARTA.

0 0 156

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V

0 0 7

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS V DI SDN 4 DERSALAM KUDUS TAHUN PELAJARAN 20122013

0 0 20