1. Home
  2. Teknik

Populasi Sampel Populasi dan Sampel

55

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Populasi dan Sampel

3.1.1 Populasi

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010:61. Dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Sulang yang terdiri dari 6 kelas dengan jumlah siswa 204. Adapun populasi dalam penelitian ini dapat dilihat dari tabel berikut: Tabel 3.1 Jumlah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sulang No Kelas Jumlah Siswa 1 2 3 4 5 6 X1 X2 X3 X4 X5 X6 35 Siswa 35 Siswa 35 Siswa 32 Siswa 33 Siswa 34 Siswa Jumlah Populasi 204 Siswa Sumber: SMA Negeri 1 Sulang Kabupaten Rembang 2013

3.1.2 Sampel

Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi Sugiyono, 2010:62. Sampel yang diambil diharapkan dapat mewakili 100 populasi yang diteliti. Subyek yang kurang dari 100 lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi, tetapi jika jumlah subyeknya besar dapat digunakan berbagai rumus salah satunya rumus Slovin penentuan besarnya sampel yaitu: Keterangan: n : ukuran sampel N: ukuran populasi e : percentase kelonggaran ketidak telitian karena kesalahan pengambilan sampel yang masih ditolerir yaitu 5 3.1.3 Teknik pengambilan sampel Teknik sampling adalah merupakan teknik pengambilan sampel Sugiyono, 2010:62. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan teknik proportional simple random sampling. Proportional adalah penentu besarnya sampel dari setiap kelas dan digunakan untuk menentukan besarnya sampel dari setiap kelas. Simple random sampling adalah pengambilan sampel dengan cara acak sederhana yang memungkinkan setiap individu mempunyai kesempatan yang sama untuk diambil menjadi sampel. Berikut ini tabel pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian : Tabel 3.2 Jumlah Populasi dan Sampel Kelas X SMA Negeri 1 Sulang No Kelas Populasi Proportional sample Sample 1 X1 35 Siswa 22 2 X2 35 Siswa 22 3 X3 35 Siswa 22 4 X4 32 Siswa 20 5 X5 33 Siswa 21 6 X6 34 Siswa 21 Jumlah 204 Siswa 128 Sumber : Hasil sampel dibulatkan Dari perhitungan menggunakan rumus di atas, maka sampel dalam penelitian ini sebanyak 128 siswa.

3.2 Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ( Kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 2 Temanggung Kompetensi Dasar Menggunakan Peralatan Kantor)

0 10 114

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, FASILITAS BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMIAKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA

1 16 209

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SEMARANG

0 7 175

“ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 2 Sukoharjo

0 2 14

(ABSTRAK) PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 JEKULO KUDUS.

0 0 3

(ABSTRAK) PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KKPI KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI KOTA SEMARANG.

0 1 3

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KKPI KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI KOTA SEMARANG.

0 1 115

Pengaruh Motivasi dan Partisipasi Siswa dalam pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Sulang Rembang.

1 3 111

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS X SMA NEGERI 1 SULANG KECAMATAN SULANG KABUPATEN REMBANG TAHUN 2008/2009.

0 1 103

HUBUNGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU KIMIA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 7 MATARAM

0 0 12