memperoleh bahan-bahan keterangan serta kenyataan yang benar-benar nyata dan dapat dipertanggung jawabkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah:
3.4.1 Dokumentasi
Dokumentasi adalah metode pengumpulan data dengan mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, buku, dokumen, peraturan-
peraturan, notulen rapat, agenda dan sebagainya Suharsimi, 2006:158. Metode ini adalah metode pengumpulan data yang dilakukan secara sistematis dan
digunakan untuk memperoleh data yang berkaitan dengan obyek penelitian yaitu berupa daftar masuk, jumlah siswa, daftar nilai ulangan maupun nilai semester
ganjil kelas X pada mata pelajaran ekonomi.
3.4.2 Kuesioner atau angket
Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden
untuk dijawab Sugiyono, 2010:199. Angket ini digunakan untuk mendapatkan informasi data tentang pengaruh kompetensi profesional guru dalam proses
belajar mengajar, fasilitas belajar di sekolah dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 1 Sulang
Rembang. Angket yang digunakan adalah angket tertutup, dimana responden tidak diberi kesempatan untuk memberikan jawaban dengan kata-kata sendiri.
Responden hanya perlu memilih jawaban yang sudah disediakan oleh peneliti. Sugiyono 2010:133-135 mengatakan bahwa dalam penelitian
kuantitatif, peneliti akan menggunakan instrumen untuk mengumpulkan data.
Instrumen penelitian digunakan untuk mengukur nilai variabel yang diteliti. Instrumen penelitian akan digunakan untuk melakukan pengukuran dengan tujuan
menghasilkan kuantitatif yang akurat, maka setiap instrumen harus mempunyai skala. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala likert. Dalam skala
likert jawaban setiap item instrumen mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif dan jawaban diberi skor :
1 Sangat Setujuselalusangat positif diberi skor 5
2 Setujuseringpositif diberi skor 4
3 Ragu-ragukadang-kadangnetral diberi skor 3
4 Tidak setujuhampir tidak pernahnegatif diberi skor 2
5 Sangat tidak setujutidak pernah diberi skor 1
3.4.3 Wawancara
