Variabel Penelitian METODE PENELITIAN

Penghitungannya adalah sebagai berikut:   72 590 , 71 5 , 3 252 52 , 3 252 1 52 , 2 252 1 01 , 252 252 1 1 , 252 252 2           n Dari penghitungan tersebut dapat diketahui dari jumlah populasi 252 diperoleh sampel sebesar 71590 dibulatkan menjadi 72. Setelah menentukan besaran sample, kita menentukan teknik penyampelan untuk memperoleh sampel yang representatif. Teknik penyampelan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Sample Random Sampling pengambilan sampel secara acak sederhana. Pengambilan sampel secara acak sederhana ini dilakukan dengan mengundi unsur-unsur penelitian atau satuan-satuan elementer dalam populasi. Dalam penelitian ini yang disampel adalah kelas. Pengambilan kelas secara acak sederhana ini dilakukan dengan membagi dua ukuran sampel yang telah ditemukan menjadi dua kelompok. Dari hasil penghitungan, diperoleh sampel sebesar 72, kemudian sampel 72 itu dibagi dua menjadi 36 sebagai kelompok kontrol dan 36 sebagai kelompok eksperimen. Setelah jumlah untuk masing-masing kelompok ditentukan barulah diadakan pengundian dari tujuh kelas VIII di SMP N 1 Tulis kabupaten Batang. Diambil dua kelas sebagai sampel yang nantinya akan menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dari hasil pengundian, diperoleh dua kelas sampel, yaitu kelas VIIIA dan VIIIB. Selanjutnya, dilakukan pengundian dengan uang logam untuk menentukan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil pengundian adalah kelas VIIIA sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIIIB sebagai kelompok kontrol.

F. ProsedurPenelitian

Prosedur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

1. Pengukuran Sebelum Eksperimen

Pada tahap ini dilakukan pretest . Pretest diberikan kepada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, pretest ini fungsinya untuk mengetahui kemampuan awal dari kedua kelompok tersebut. Hasil pretest berguna sebagai pengontrolan perbedaan awal antara dua kelompok. Hal ini dilakukan karena kedua kelompok harus berangkat dari keadaan yang sama. Antara kedua kelompok diberikan pretest sama yaitu menulis naskah drama dengan tema bebas dari siswa. Kemudian, skor pretest dari kelompok kontrol dan kelompok eksperimen dianalisis menggunakan rumus uji-t . Penghitungan uji-t dilakukan dengan bantuan komputer SPSS seri 17.0.

2. Pelaksanaan

a. Kelompok Eksperimen

Pada kelompok ini dikenai perlakuan dengan penggunaan model sinekti berbantuan film pendek dalam pembelajaran menulis naskah drama. Tema yang diambil berdasarkan kesepakatan antara guru dan siswa. Berikut ini merupakan rancangan kegiatan pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan model pembelajaran sinektik berbantuan film pendek. Berikut langkah-langkah perlakuan penelitian kelompok eksperimen.