27 e.
Anak-anak suka membentuk kelompok sebaya atau grup untuk bermain bersama dan membuat peraturan sendiri terhadap kelompoknya.
Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa anak kelas V sekolah dasar berada masa operasional konkret dan termasuk dalam kelompok kelas tinggi.
Hal ini perlu diperhatikan guru salah satunya dalam penggunaan model pembelajaran supaya pembelajaran lebih menarik dan menimbuklan minat pada
mata pelajaran tersebut.
F. Penelitian yang Relevan
Hasil penelitian yang relevan yang sesuai dengan penelitian ini salah satunya adalah jurnal dari Abdelkrim Hasni dari Universitas de Sherbrooke
Kanada, yang berjudul Student’s Interest in Science and Technology and its
Relationships with Teaching Methods, Family Context and Self-Efficacy 2015. Penelitian yang dilakukan Abdelkrim Hasni bertujuan untuk melihat minat belajar
dan teknologi pada siswa kelas V sampai kelas 11. Jenis penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan angket kuisoner untuk
meneliti apa yang mempengaruhi minat belajar siswa. Dalam penelitian ini menunjukan bahwa adanya hubungan minat belajar siswa dengan metode atau
model pembelajaran yang digunakan juga dari efikasi diri siswa sendiri dan konteks keluarganya.
Dari penelitian yang dilakukan oleh Abdelkrim Hasni, terdapat beberapa persamaan dengan penelitian yang akan dilakukan peneliti. Persamaan dengan
penelitian yang akan peneliti lakukan adalah dimana peneliti akan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching untuk melihat sejauh mana model
28 pembelajaran Quantum Teaching dapat mempengaruhi minat belajar siswa. Seperti
yang dijelaskan dalam Jurnal Abdelkrim Hasni bahwa metode ataupun model pembelajaran sangat berpengaruh dalam minat belajar siswa didalam kelas.
Dari penelitian yang relevan di atas dapat disimpulkan bahwa minat belajar IPA sangat penting untuk ditingkatkan. Untuk meningkatkan minat belajar IPA
siswa dengan menggunakan metode ataupun model pembelajaran yang tepat. Banyak model ataupun metode pembelajaran yang dapat diterapkan agar dapat
meningkatkan minat belajar IPA siswa. Dalam penelitian ini, model pembelajaran yang akan digunakan adalah
model pembelajaran Quantum Teaching. Kelebihan model pembelajaran ini adalah dimana siswa akan lebih aktif, mempunyai pemahaman yang tinggi dari materi
yang diajarkan karena menyangkut kehidupan sehari-hari dan memberikan kebebasan pada siswa untuk berfikir kreatif.
G. Kerangka Pikir
