b Guru menjelaskan cara membuat desain hiasan, dan siswa
membuat desain hiasan dengan bantuan contoh desain hiasan yang diberikan guru.
c Guru menjelaskan cara memindahkan desain hiasan pada pola
dengan bantuan media benda nyata pada langkah 1 media selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3, dan siswa
memindahkan desain pada kertas pola. d
Guru menjelaskan cara memberi tanda pola pada bahan dengan bantuan media benda nyata langkah ke-2 media selengkapnya
dapat dilihat pada lampiran 3, dan siswa memberi tanda pola pada bahan sesuai desain yang akan dibuat.
e Guru mendemonstrasikan cara memulai dan mengakhiri
membuat sulaman dengan tusuk jelujur, dan siswa menjelujur seluruh permukaan bahan sesuai dengan desain yang telah
dibuat. c. Penutup
1 Siswa mengumpulkan hasil pekerjaan kepada guru 2 Guru menyampaikan pesan untuk pertemuan yang akan datang.
3 Guru mengingatkan siswa untuk membersihkan ruang praktek.
2. Pertemuan Kedua
a. Pendahuluan 1 Salam pembuka dan berdoa
2 Presensi 3 Guru menyampaikan apersepsi
b. Kegiatan Inti 1 Guru menjelaskan tahapan pembuatan manipulating fabric dengan
sulam pita seperti desain contoh dengan bantuan media benda nyata pada langkah ke- 3 media selengkapnya dapat dilihat pada
lampiran 3. Siswa memperhatikan dan mengamati media benda nyata
2 Guru menjelaskan dan mendemonstrasikan cara membuat sulam pita teknik gathering dengan menggunakan bantuan media benda
nyata pada langkah 4, 5, dan 6 media selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3 serta guru menjelaskan cara memulai dan
mengakhiri membuat sulam pita teknik gathering. Siswa membuat sulam pita teknik gathering sesuai dengan desain yang telah dibuat.
3 Guru menjelaskan dan mendemonstrasikan cara melekatkan sulam pita teknik gathering pada bahan dengan tusuk balut. Siswa
melakukan seperti yang dijelaskan guru 4 Guru menjelaskan cara menyelesaikan sisi-sisi gantungan kunci
dengan sulam benang tusuk tikam jejak dengan bantuan media benda nyata pada langkah ke- 7 media selengkapnya dapat dilihat
pada lampiran 3. Siswa menyelesaikan sisi- sisi kanan kiri pada gantungan kunci dengan sulam benang tusuk tikam jejak
c. Penutup 1 Siswa mengumpulkan hasil pekerjaan kepada guru
2 Guru menyampaikan pesan untuk pertemuan yang akan datang. 3 Guru mengingatkan siswa untuk membersihkan ruang praktek.
3. Pertemuan Ketiga
a. Pendahuluan 1 Salam pembuka dan berdoa
2 Presensi 3 Guru menyampaikan apersepsi
b. Kegiatan Inti 1 Guru menjelaskan cara memasang kancing dengan bantuan media
benda nyata pada langkah ke- 8 media selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3.
2 Siswa memasang kancing pada gantungan kunci 3 Guru
menjelaskan dan
mendemonstasikan cara
memasang gantungan kunci dengan bantuan media benda nyata pada langkah
ke- 9 media selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3.
4 Siswa memasang gantungan kunci 5 Siswa melakukan penyelesaian pada benda yang dibuat dengan
membersihkan dari sisa-sisa benang dan merapikan hasil benda kerajinan
6 Siswa melakukan pengemasan 7 Penggumpulan hasil karya kerajinan.
c. Penutup 1 Siswa mengumpulkan hasil karya
2 Guru mengingatkan siswa untuk membersihkan ruang praktek.
H. Alat dan Sumber Belajar
1. Jobsheet 2. Benda nyata berupa langkah-langkah pembuatan manipulating fabric
dengan sulam pita teknik gathering pada kerajinan gantungan kunci
I. Penilaian
1. Teknik : Non tes
2. Bentuk instrumen : lembar penilaian unjuk kerja
3. Contoh Penilaian : Terlampir
Yogyakarta, …………...…… 2010
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Tri Widatiningsih, S.Pd NIP. 131390562
Mahasiswa Peneliti
Indra Pertiwi NIM. 05513241012
LEMBAR PENILAIAN UNJUK KERJA SISWA MEMBUAT GANTUNGAN KUNCI
Nama No. Absen : ……………………………..
Kelas : ……………………………..
No Aspek Penilaian
Bobot Skor Penilaian
Jumlah bobot
1 2
3 4
1. Persiapan
a. Menyiapkan bahan 5
15 b. Menyiapkan alat
5 c. Membuat desain
5
2. Proses
a. Memindahkan desain hiasan
5
50
b. Teknik pembuatan gantungan kunci dengan hiasan sulam pita manipulating fabric
1. Sulam pita teknik gathering
10
2. Sulam benang tusuk rantai
10
3. Menyelesaikan sisi- sisi gantungan kunci dengan tusuk tikam jejak
5
4. Memasang kancing
5
5. Memasang gantungan kunci
5
c. Penyelesaian
10
