Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

9

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah di atas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian yaitu 1. Bagaimana pencapaian kompetensi keterampilan kerajinan manipulating fabric pada kelas eksperimen dan kelas kontrol di SMP Negeri 2 Piyungan? 2. Apakah ada perbedaan pengaruh pencapaian kompetensi keterampilan kerajinan manipulating fabric antara kelas yang menggunakan media benda nyata kelas eksperimen dan kelas yang tidak menggunakan media benda nyata kelas kontrol di SMP Negeri 2 Piyungan?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini yaitu untuk: 1. Mengetahui pencapaian kompetensi keterampilan kerajinan manipulating fabric pada kelas eksperimen dan kelas kontrol di SMP Negeri 2 Piyungan 2. Mengetahui perbedaan pengaruh pencapaian kompetensi keterampilan kerajinan manipulating fabric antara kelas yang menggunakan media benda nyata kelas eksperimen dan kelas yang tidak menggunakan media benda nyata kelas kontrol di SMP Negeri 2 Piyungan 10

F. Manfaat Penelitian

Dari hal- hal yang diungkapkan dalam penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1. Bagi Peneliti a. Mendapat pengalaman dalam melakukan sebuah penelitian. b. Mendapat pengalaman melalui sebuah penelitian dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran. c. Mendapatkan pengetahuan tentang pencapaian kompetensi siswa melalui penggunaan media pembelajaran. 2. Bagi Guru Bidang Studi a. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar bahan referensi untuk pengembangan pelaksanakan proses pembelajaran ketrampilan membuat hiasan busana dengan teknik manipulating fabric di SMP Negeri 2 Piyungan. b. Sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan media pembelajaran pada mata pelajaran keterampilan di SMP Negeri 2 Piyungan. 3. Bagi Universitas Negeri Yogyakarta Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk mengetahui proses belajar mengajar mata pelajaran ketrampilan di SMP Negeri 2 Piyungan dengan pemanfaatan media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. 13

BAB II KAJIAN TEORI