5
2. Secara praktis ingin mengetahui pengetahuan siswa kelas XI-XII SMKN
28 Jakarta tentang sejauh mana siswa mengetahui faktor pendukung dan
pembeda profesi pekerja sosial? C.
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalaj untuk mengetahui apakah minat siswa SMKN 28 Jakarta terhadap profesi pekerja sosial termasuk tinggi, sedang,
atau rendah dan untuk mengetahui apakah ada perbedaan minat bila dilihat berdasarkan jenis kelamin dan kelas.
Manfaat Penelitian a.
Secara Akademis diharapkan memberikan kontribusi bagi pengetahuan ilmiah dalam bidang ilmu kesejahteraan sosial khususnya di jurusan
konsenterasi kesehjateraan sosial UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. b.
Secara praktis penelitian ini diharapkan menambah pengetahuan penulis dan juga pembaca mengenai potensi yang di miliki pekerja sosial di
Indonesia.
D. Metodelogi Penelitian
1. Bentuk Penelitian
Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Riset kuantitatif adalah riset yang menggambarkan atau
menjelaskan suatu masalah yang hasilnya dapat digeneralisasikan. Dengan demikian tidak terlalu mementingkan kedalaman data analisis. Periset
lebih mementingkan aspek keluasan data sehingga data atau hasil riset
6
dianggap merupaka respentasi dari seluruh populasi.
7
Penulis menggunakan metode deskriptif analistis, menurut Suharsimi Arikunto
metode ini adalah: ”Salah satu metode yang dapat digunakan dalam prosedur
pemecahan msalah yang diselidiki, dengan menggambarkan dan melukis keadaan subjek dan objek penelitian seorang, lembaga,
masyarakat, dan lain-lain pada saat sekarang, berdasarkan fakta- fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. Secara singkat dapat
dikatakan bahwa, metode deskriptif analisis merupakan langkah- langkah melakukan refresentatif objektif tentang gejala-gejala yang
terdapat didalam masalah yang diselidiki.”
8
2. Subjek dan Objek penelitian
Untuk itu dalam upaya mengumpulkan data dan lebih memahami fenomena yang ada, serta untuk lebih memfokuskan penelitian dalam
penyusunan skripis ini, penulis menentukan subjek dan objek dari penelitian ini adalah siswa jurusan perawatan sosial di SMKN 28 Jakarta
tahun ajaran 2010-2011, dan objek dari penelitianya adalah minat atau kehendak, reaksi dan jawaban siswa terhadap profesi pekerja sosial.
3. Populasi dan Sampel
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI-XII jurusan perawatan
sosial SMKN 28 Jakarta tahun ajaran 2010-2011. Sampel dari penelitian ini akan diambil sebanyak 54 responden.
Cara pengambilan sampel menggunakan teknik survei, yaitu sampel yang diambil secara menyeluruh dalam satu lokasi.
7
Rachmat Kriyanto, Teknik Praktis Riset Komunikasi, Jakarta: Kencana, 2006, h. 57.
8
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT. Rineke Cipta, 1993, h. 14.
