Siswa Sarana dan Prasarana Kegiatan Ekstrakurikuler

Kelas kontrol yang terdiri dari 24 siswa, memiliki skor maksimal 79, skor minimal 52, serta memiliki rata-rata nilai sebesar 62.92, sedangkan nilai untuk median adalah 62.80, nilai modus adalah 62 dan standar deviasi adalah sebesar 6.185. Tabel 4.3 Daftar Nilai Pretest Kemampuan Menulis Puisi Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol No Kelas Eksperimen Kelas Kontrol Nama Nilai Nama Nilai 1 X1 66 Y1 79 2 X2 60 Y2 56 3 X3 53 Y3 63 4 X4 72 Y4 68 5 X5 53 Y5 59 6 X6 56 Y6 66 7 X7 54 Y7 62 8 X8 62 Y8 69 9 X9 66 Y9 59 10 X10 72 Y10 53 11 X11 73 Y11 60 12 X12 50 Y12 66 13 X13 62 Y13 62 14 X14 63 Y14 52 15 X15 73 Y15 64 16 X16 66 Y16 68 17 X17 57 Y17 65 18 X18 74 Y18 66 19 X19 56 Y19 72 20 X20 72 Y20 60 21 X21 66 Y21 53 22 X22 73 Y22 62 23 X23 63 Y23 64 24 X24 70 Y24 62 JUMLAH 1532 JUMLAH 1510 RATA-RATA 63,83 RATA-RATA 62.92 Tabel 4.4 Daftar Distribusi Frekuensi Perolehan Nilai Pretest Menulis Puisi Kelas Eksperimen Nilai Frequency Percent 50 1 2,1 53 2 4,2 54 1 2,1 56 2 4,2 57 1 2,1 60 1 2,1 62 2 4,2 63 2 4,2 66 4 8,3 70 1 2,1 72 3 6,3 73 3 6,3 74 1 2,1 Total 24 100,0 Tabel diatas dapat disajikan pula dalam bentuk grafik sebagai berikut: Gambar 4.1 Grafik Nilai Rata-rata Pretest Kelas Eksperimen Berdasarkan tabel dan grafik di atas, dapat diketahui bahwa siswa yang mendapat nilai 50 ada satu orang, siswa yang mendapat nilai 53 ada dua orang, siswa yang mendapat nilai 54 ada satu orang, siswa yang mendapat nilai 56 ada dua orang, siswa yang mendapat nilai 57 ada satu orang, siswa yang mendapat nilai 60 ada satu orang, siswa yang mendapat nilai 62 ada dua orang, siswa yang mendapat nilai 63 ada dua orang, siswa yang mendapat nilai 66 ada lima orang, siswa yang mendapat nilai 70 ada satu orang, siswa yang mendapat nilai 72 ada tiga orang, siswa yang mendapat nilai 73 ada tiga orang dan siswa yang mendapat nilai 74 ada satu orang. Tabel 4.5 Daftar Distribusi Frekuensi Perolehan Nilai Pretest Menulis Puisi Kelas Kontrol Nilai frequency Percent 52 1 2,1 53 2 4,2 56 1 2,1 59 2 4,2 60 2 4,2 62 4 8,3 63 1 2,1 64 2 4,2 65 1 2,1 66 3 6,3 68 2 4,2 69 1 2,1 72 1 2,1 79 1 2,1 Total 24 100,0

Dokumen yang terkait

Kemampuan siswa dalam menulis persuasif dengan penggunaan media gambar ( Eksperimen di MAN Cikarang )

0 9 75

Pengaruh penerapan strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) terhadap keterampilan membaca pemahaman dongeng pada siswa kelas V SD Putra Jaya Depok Tahun pelajaran 2013/2014

2 12 154

Peningkatan kemampuan memahami bacaan melalui media gambar pada siswa kelas VII-4 SMP Darussalam Ciputat Tahun pelajaran 2013/2014

1 16 116

Pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V di SDIT Az-Zahra Pondok Petir Sawangan Depok Tahun pelajaran 2013/2014

1 10 132

Pengaruh media ilustrasi musik terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X: eksperimen di SMA PGRI 22 Serpong

6 37 118

Pengaruh penggunaan media audio visual Terhadap peningkatan keterampilan menulis puisi siswa kelas IX MTS Jabal Nur Cipondoh Tangerang Tahun pelajaran 2014/2015

3 14 115

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band Surga Cinta pada siswa kelas VIII MTS Nur Asy-Syafi’iyah (YASPINA) Ciputat, Tangerang.

0 7 147

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band "Surga Cinta" pada siswa kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi'iyah (Yaspina) Ciputat, Tangerang

2 14 147

Peningkatan keterampilan menulis paragraph deskripsi dengan media gambar pada siswa kelas V MI Al-Khoeriyah, Leuwisadeng, Bogor Tahun Pelajaran 2013/2014

0 7 91

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band “Surga Cinta” pada siswa kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi’iyah (Yaspina) Ciputat, Tangerang

1 10 147