7. Tingkat pendidikan adalah tingkat pendidikan formal yang pernah dilalui responden sampai memperoleh tanda tamat sekolah.
8. VCD pneumonia balita adalah VCD tentang pedoman penanganan pneumonia balita yang diproduksi oleh Direktorat Jenderal Pengendalian Penyakit dan
Penyehatan Lingkungan Depkes RI tahun 2007.
3.6. Metode Pengukuran
Metode pengukuran dapat dilihat pada tabel 6 di bawah ini. Tabel 6. Metode Pengukuran Variabel Independen dan Dependen
No .
Variabel Cara Ukur Alat Ukur
BobotSkor Hasil Ukur
Kuesioner: 16 item
Range nilai total 0-16
B = Benar S = Salah
1.No. 3-5 ; 8- 10 ; 12-14 ;
dan 16 11 item
1.Skor B=1 Skor S= 0
1. Pengetahuan Mengisi kuesioner
2. No.1 ; 2 ;7 ; 11 dan 15
5 item 2.Skor B=0
Skor S=1 1.Baik, bila
responden memiliki nilai
skor : 10-16 ≥
61 Riduwan,2005
2.Kurang , bila responden
memiliki nilai skor : 0-9
61
Ahnela Sitepu: Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Disertai Pemutaran VCD Dan Tanpa Pemutaran VCD Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Penyakit Pneumonia Pada Balita Di Kecamatan Stabat
Kabupaten Langkat, 2008. USU e-Repository © 2008
Tabel 6. Lanjutan 2. Sikap
Mengisi kuesioner
Kuesioner : 15 item
Range nilai total 1-15
S = Setuju TS = Tidak
Setuju Skor S = 1
Skor TS = 0 1.Positif, bila
responden memiliki nilai
skor : 9-15 ≥61
2.Negatif, bila responden
memiliki nilai skor : 0-8
61
3.7.Metode Analisa Data
Data yang diperoleh, diolah secara manual dan dilanjutkan dengan komputer dengan tahapan editing, coding, entry dan cleaning data. Analisa data meliputi
analisis uji beda dua mean dengan sampel yang berhubungan dependen dan analiss uji beda dua mean dengan sampel yang tidak berhubungan independen. Analisis uji
beda dua mean dengan sampel yang berhubungan dependen digunakan untuk melihat perbedaan antara dua rata-rata nilai, dalam penelitian ini yaitu : perbedaan
rata-rata nilai pengetahuan dan sikap responden sebelum dan sesudah penyuluhan tentang penyakit pneumonia pada balita pada satu kelompok. Analisis perbedaan data
yang terklasifikasi baik dan kurang, positif dan negatif diuji dengan Chi Square. Analisis uji beda dua mean dengan sampel yang tidak berhubungan
independen digunakan untuk melihat perbedaan rata-rata nilai antara dua kelompok perlakuan yang berbeda, yaitu : perbedaan rata-rata nilai pengetahuan dan sikap
Ahnela Sitepu: Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Disertai Pemutaran VCD Dan Tanpa Pemutaran VCD Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Penyakit Pneumonia Pada Balita Di Kecamatan Stabat
Kabupaten Langkat, 2008. USU e-Repository © 2008
antara kelompok ceramah disertai VCD dengan kelompok ceramah tanpa VCD tentang penyakit pneumonia pada balita.
Uji yang digunakan untuk analisis data sebelum dan sesudah penyuluhan adalah Paired-Samples T Test, dengan menggunakan derajat kepercayaan 95 . Uji
yang digunakan untuk membandingkan perbedaan pengetahuan dan sikap antara kelompok yang diberi penyuluhan dengan metode ceramah disertai pemutaran VCD
dan kelompok yang diberi penyuluhan dengan metode ceramah tanpa VCD adalah Independent-Samples T Test, dengan menggunakan derajat kepercayaan 95 .
Kesimpulan masing-masing uji ini diambil dengan ketentuan yaitu bila nilai p value 0,05 berarti hasil perhitungan statistik bermakna signifikan atau ada perbedaan
rata-rata nilai secara statistik, dan bila nilai p value 0,05 berarti hasil perhitungan statistik tidak bermakna atau tidak ada perbedaan rata-rata nilai secara statistik.
Ahnela Sitepu: Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Disertai Pemutaran VCD Dan Tanpa Pemutaran VCD Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Penyakit Pneumonia Pada Balita Di Kecamatan Stabat
Kabupaten Langkat, 2008. USU e-Repository © 2008
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1. Deskripsi Lokasi Penelitian