49
Gambar 9: Siswa kelas 5 peserta
drumband
SD N 3 Karanganyar Kebumen dok. Arif, 2016
Meskipun demikian pelatih tetap memilihkan instrumen yang tepat bagi tiap-tiap peserta dengan melihat dan menimbang dari segi kemampuan
fisik peserta yang beragam. Ibu Siti Mutmainah menuturkan: “Siswa yang wajib mengikuti
drumband itu kelas tiga sampai enam. Kalau yang kelas satu dan dua itu pilihan. Yang kelas satu dan dua itu
untuk siswa yang ingin belajar dasar-dasarnya atau siswa yang memang punya bakat bermusik. Masalahnya, kalau siswa kelas satu
atau dua itu punya keterbatasan fisik mas. Mereka masih kecil-kecil. Ya, walaupun yang kelas tiga juga banyak yang masih kecil tapi nanti
bisa kita sesuaikan.”
2. Tujuan Pembelajaran
Drumband
di SD N 3 Karanganyar Kebumen
Sekolah Dasar Negeri 3 karanganyar kebumen merupakan salah satu sekolah yang menyediakan
drumband
sebagai kegiatan bermusik di luar jam pelajaran. Keberadaan kegiatan bermusik yang bersifat kelompok dianggap
sebagai salah satu bentuk investasi untuk perkembangan peserta didik.
50
Dalam Kegiatan
drumband
, siswa dilatih untuk peka terhadap nada dan ritmis, serta kedisiplinan yang di-implementasikan dalam baris-berbaris
membentuk formasi demi menciptakan keseragaman bentuk dan gerakan. Dalam kegiatan berkelompok ini, para siswa juga secara tidak langsung
dilatih bersosialisasi dan kerjasama. Penggabungan dari semua pelatihan itu yang akhirnya menjadi suatu bentuk investasi yang berarti bagi peserta
didik. Sebagai tindak lanjut dari keberadaan
drumband
sebagai kegiatan di luar jam pelajaran diwujudkan dalam keikutsertaan sekolah dalam berbagai
perlombaan. Dengan keikutsertaan ini, Sekolah Dasar Negeri 3 Karanganyar Kebumen telah menghasilkan banyak prestasi-prestasi dalam kegiatan non-
akademik ini. Seperti yang diutarakan Ibu Mutmainah selaku mantan kepala sekolah yang sekarang menjadi koordinator
drumband
sekolah tersebut. Beliau menyebutkan bahwa :
“
Prestasi yang pernah didapat banyak, yang juara kabupaten ada, yang provinsi juga ada. Seperti yang sudah Mas liat kemarin, yang
sering dapat
itu kompetisi
yang di
UMY Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta.” Hal inilah yang menjadi alasan ketertarikan peneliti untuk melakukan
penelitian dalam kaitannya dengan strategi pembelajaran yang diterapkan dalam sekolah tersebut.
51
Gambar 10: Persiapan Lomba tingkat Kabupaten dok. SD N 3
Karanganyar Kebumen, 2015
Tujuan dari diadakannya kegiatan
drumband
di luar jam sekolah pada awalnya adalah untuk memberikan alternative pilihan bagi peserta
didik. Hal ini terjadi karena tingginya minat siswa dan minimnya persaingan
drumband
ditingkat kecamatan. Dari hasil yang didapat, keberadaan
drumband
sebagai kegiatan tambahan ini pada kenyataanya cukup mengeksplorasi bakat dan potensi yang dimiliki tiap-tiap peserta didik. Hal
ini disampaikan oleh Bapak Triyono. Beliau menyebutkan bahwa: “Tujuan kegiatan
drumband itu ya sebenarnya menyediakan kegiatan
ekstrakurikuler pilihan.
Ekstrakurikuler drumband
sebenarnya tidak wajib, tapi untuk sekolah sendiri wajib menyediakan. Kemudian tindak lanjutnya untuk mengikuti event-
event dan perlombaan. Dan ternyata hasilnya bagus dari segi prestasi. terlebih kegiatan berkelompok apalagi bermain musik itu
sendiri juga bermanfaat untuk anak-
anak.”
52
Kegiatan latihan
drumband
di SD N 3 Karanganyar Kebumen dilakukan secara rutin. Dalam satu minggu latihan biasa dilakukan dua kali.
Apabila mendekati event atau perlombaan, intensitas latihan akan ditambah menjadi setiap hari. Ini dilakukan untuk mempersiapkan dan meningkatkan
kondisi fisik peserta dan juga mengkonsentrasikan pada hal-hal kecil guna memaksimalkan penampilan.
3. Strategi Perencanaan Pembelajaran
