Penelitian yang Relevan Pendekatan Penelitian

26 Gambar 5. Bellyra dok. Arif, 2016 Gambar 6. Cymbal berdiameter 12 inchi dok. Arif, 2016

E. Penelitian yang Relevan

Penelitian tentang strategi pembelajaran sebelumnya telah dilakukan oleh banyak pihak, salah satunya dalam penelitian yang berjudul “Strategi Pembelajaran Angklung pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Tangerang ” yang ditulis oleh Rahmadi Setiawan 2014. Disana disimpulkan bahwa strategi pembelajaran angklung yang diterapkan di Sekolah Dasar Negeri 3 Karanganyar Kebumen yang mencakup pengelolaan, media, dan penerapan strategi-strategi pembelajaran terbilang cukup baik. 27 Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan Galas Sangaluh Padmanaba 2014 yang berjudul “Metode Pembelajaran drumband di Taman Kanak- Kanak Negeri 1 Sleman”, penelitian tersebut menyimpulkan bahwa metode yang digunakan oleh instruktur drumband di Taman Kanak-Kanak Negeri 1 Sleman menggunakan metode ceramah, demonstrasi, dan metode latihan atau drill. Penelitian-penelitian tersebut digunakan sebagai acuan karena relevansinya dengan penelitian yang akan dilaksanakan. Penelitian-penelitian tersebut menggambarkan pentingnya kesesuain metode yang digunakan demi mencapai tujuan pembelajaran. 28 BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yaitu penelitian yang merupakan metode-metode untuk mengekplorasi dan memahami yang sejumlah individu atau sekelompok orang dianggap berasal dari masalah social atau kemanusiaan Creswell, 2012: 4. Untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat alamiah atau pun rekayasa. Penelitian di Sekolah Dasar Negeri 3 Karanganyar Kebumen ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian kualitatif deskriptif adalah metode penelitian yang berusaha menggambarkan objek atau subjek yang diteliti sesuai dengan apa adanya Sukardi, 2003: 163. Penggunaan metode kualitatif deskriptif dalam penelitian ini bertujuan supaya hasil yang dimunculkan dalam penelitian nantinya berupa bentuk deskripsi yang dapat menggambarkan kondisi lapangan dengan akurat dan rinci berdasarkan fakta dan data-data yang diperoleh. Pendekatan ini dipilih karena disesuaikan dengan tujuan awal yang ingin diraih yaitu memaparkan strategi pembelajaran drumband di Sekolah Dasar Negeri 3 Karanganyar Kebumen.

B. Tempat dan Waktu Penelitian