Faktor Pendukung dan Penghambat yang Dihadapi Pengelola serta Upaya Mengatasi Hambatan.

111

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai penggelolaan Keaksaraan Usaha Mandiri KUM di PKBM Bangun Mulya Desa Bangunkerto Kecamatan Turi Kabupaten Sleman di tinjau dari fungsi komponen-komponen manajemen pendidikan yang antara lain kurikulum, warga belajar, tutor, sarana dan prasarana, keuangan, dan tindak lanjut dapat disimpulkan sebagai berikut : 1. Sistem pengelolaan Program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM di PKBM Bangun Mulya telah sesuai dengan petunjuk teknis pelaksanaan program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM. Pengelola program mempunyai kemampuan dalam pengelolaan komponen-komponen pembelajaran dengan baik dan mendayagunakan seluruh potensi yang ada untuk digunakan semaksimal mungkin demi kelancaran dan suksesnya program pembelajaran, tetapi pengelola kurang memperhatikan tentang program tindak lanjut pasca pembelajaran dimana warga belajar diarahkan untuk memiliki kegiatan usaha. Pengelola hanya melakukan pembagian alat bagi kegiatan usaha bukan membuat kelompok usaha untuk mengembangkan keefektifan program pembelajaran. 2. Faktor pendukung Program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM di PKBM Bangun Mulya ialah: a tutor mempunyai pengetahuan dan kemampuan sebagai pendidik di Pendidikan Luar Sekolah PLS, b sarana dan prasarana yang digunakan sangat baik sehingga dapat menunjang proses pembelajaran, 112 c dana yang disediakan oleh pemerintah memadai sehingga dapat mencukupi sarana operasional pembelajaran, d lokasi atau tempat pembelajaran sangat strategis sehingga dapat dijangkau dengan mudah oleh warga belajar, e ALRIS sebagai mitra pengelola dalam pembelajaran mempunyai komitmen dan dedikasi yang tinggi terhadap kelancaran dan suksesnya tujuan pembelajaran, f warga belajar mampu berperan aktif dan mempunyai semangat yang tinggi terhadap program pembelajaran, g tokoh masyarakat memberikan respon yang positif dan memberikan dukungan terhadap program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM, h pengelola menerapkan suasana kerja yang fleksibel sehingga tutor keaksaraan, narasumber teknis dan pengelola lain dapat bekerja dengan suasana yang nyaman namun tetap bertanggung jawab terhadap tugas dan wewenang yang diberikan. Faktor penghambat program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM di PKBM Bangun Mulya yaitu pelaksanaan hajatan pernikahan atau hajatan lain di Dusun Ngumbul yang menjadikan warga belajar tidak mengikuti pembelajaran karena sebagian dari mereka menjadi tenaga rewang atau penyedia sajian makanan hajatan. Hambatan tersebut dapat diatasi oleh pengelola dengan mengganti jadwal pelaksanaan pada hari yang tidak bersamaan dengan kegiatan hajatan. 3. Dampak Program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM di PKBM Bangun Mulya hanya sebatas pada warga belajar mendapatkan pengetahuan dan kemampuan dalam pengolahan berbagai jenis makanan dengan bahan dasar salak. Warga belajar tidak memiliki usaha wadah untuk menyalurkan hasil

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN GENDER DALAM PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DI PKBM MISBAHUL HUDA KECAMATAN POGALAN KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN 2014

0 9 16

IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN GENDER DALAM PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DI PKBM MISBAHUL HUDA KECAMATAN POGALAN

0 5 5

PERANCANGAN STRUKTUR JEMBATAN RANDUSONGO DI KABUPATEN SLEMAN, PROPINSI DAERAH ISTIMEWA PERANCANGAN STRUKTUR JEMBATAN RANDUSONGO DI KABUPATEN SLEMAN, PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 3 18

PENYELENGGARAAN PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DALAM MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA WARGA BELAJAR: Studi Deskriptif Pada Program Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Di PKBM Tunas Harapan Subang.

0 6 32

STRATEGI PEMBELAJARAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM)DI PKBM KYAI SURATMAN KECAMATAN PANDAK KABUPATEN BANTUL.

0 5 149

DAMPAK PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN WARGA BELAJAR (STUDI KAJIAN DI PKBM HANDAYANI, KABUPATEN BANJARNEGARA).

0 1 210

PERANAN TUTOR DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN USAHA WARGA BELAJAR PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DI PKBM INGIN WASIS TEMON WETAN KULON PROGO YOGYAKARTA.

0 6 298

PEMANFAATAN BAHAN AJAR BERBASIS TEMATIK PADA PEMBELAJARAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI DI PKBM USAHA MULYA CANGKRINGAN SLEMAN YOGYAKARTA.

0 5 189

DAMPAK PROGRAM KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DALAM PENINGKATAN PENDAPATAN WARGA BELAJAR (DI PKBM HANDAYANI, DESA RAKITECAMATAN RAKITABUPATEN BANJARNEGARA)

0 0 76

PELATIHAN PEMBUATAN SABUN HANDMADE DI KELURAHAN BANGUNKERTO KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

0 1 6