Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2
10
B. Berwawancara dengan Narasumber
Wawancara merupakan salah satu cara untuk mendapatkan informasi mengenai suatu hal. Wawancara memiliki unsur-unsur
yang harus terpenuhi. Jika salah satu unsur tersebut tidak ada, maka wawancara tersebut tidak dapat dilakukan. Adapun unsur-
unsur tersebut sebagai berikut.
1. Pewawancara atau orang yang mencari informasi yang
berkedudukan sebagai penanya. 2.
Narasumber atau informan atau orang yang diwawancarai. Dalam hal ini, narasumber atau informan berkedudukan
sebagai penjawab pertanyaan atau pemberi informasi. Narasumber yang diwawancarai biasanya merupakan
seseorang yang memiliki keterkaitan dengan perihal informasi yang diperlukan. Dalam hal ini, narasumber dapat berupa
tokoh, ahli, atau orang biasa.
3. Tema atau perihal yang diwawancarakan. Tema sangat
berperan dalam kegiatan wawancara. Dalam hal ini, tema menjadi pokok sekaligus pembatasan hal-hal yang dibicarakan.
4. Waktu atau kesempatan dan tempat.
Beberapa hal yang perlu dipersiapkan sebelum berwawancara dengan narasumber adalah berikut.
1. Penguasaan materi, berkenaan dengan tema dan poin-poin
permasalahan penting yang akan ditanyakan. 2.
Mempersiapkan pertanyaan-pertanyaan berkenaan dengan informasi yang diperlukan.
3. Mempersiapkan diri secara mental untuk mengantisipasi hal-
hal yang tidak diinginkan, misal: grogi atau nervous. 4.
Mempersiapkan peralatan yang diperlukan untuk berwawan- cara, misal: alat rekam atau alat tulis.
Adapun sebagai pewawancara, kalian harus memahami etika berwawancara. Etika berwawancara di antaranya berikut.
1. Mengucapkan salam, memperkenalkan diri, dan berterima kasih
atas kesempatan yang diberikan. 2.
Menggunakan bahasa yang santun. 3.
Menyampaikan pertanyaan secara sistematis dan urut. 4.
Fokus pada materi wawancara. 5.
Tidak menyudutkan narasumber dan tidak membuat tersinggung.
6. Tidak memancing pertanyaan yang menjurus pada fitnah atau
mengadu domba. 7.
Bersikap objektif dan simpatik.
Sumber: Kartini, 2007
Tujuan Pembelajaran
Tujuan belajar kalian adalah dapat melaku-
kan wawancara dengan narasumber
dari berbagai kalang- an dengan memerhati-
kan etika dan kesantunan dalam
berwawancara.
Ingin Tahu?
Etika atau santun berwawancara.
1. Memastikan kesedia- an narasumber untuk
diwawancarai. 2. Mengawali berwa-
wancara dengan salam.
3. Menggunakan bahasa yang santun.
4. Menghindari pertanyaan yang
menyinggung. 5. Menyimpulkan isi
informasi. 6. Meminta izin apabila
hendak memotret.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pelajaran 1 Peristiwa
11
Dengan berbekal hal semacam ini, kalian akan lebih mudah untuk dapat menanyakan kepada masing-masing pihak
narasumber. Kebanyakan dari kalian kebingungan harus menanyakan apa kepada narasumber yang berbeda. Hal ini akan
dapat teratasi jika kalian telah mempersiapkan tema dan poin-poin permasalahan penting yang akan ditanyakan kepada masing-masing
narasumber sebelumnya.
Perhatikanlah contoh petikan wawancara dengan narasumber Prof. Dr. Mohammad Maksum, Guru Besar Pertanian UGM
Hal yang Penting, Kelola Kelebihan Air
Saat ini banjir melanda beberapa daerah penghasil tanaman produksi padi di Indone-
sia. Bagaimana analisis dan pengamatan PSKP UGM soal ketahanan pangan nasional?
Memang musim hujan kali ini sangat serius. Intensitasnya sangat tinggi. Namun,
kondisi seperti ini sudah menjadi langganan. Setiap bulan Januari intensitas hujan selalu
meningkat, kecuali tahun lalu. Setiap bulan Desember dan Januari adalah puncak musim
hujan. Akan tetapi, untuk urusan ketahanan pangan, menurut saya lebih menyedihkan
tahun lalu yang sampai masa seperti ini belum juga turun hujan. Ini tidak kalah
menyedihkan, karena petani tidak dapat melakukan masa tanam karena kekurangan air.
Menurut Anda, kondisi saat ini masih berada dalam taraf wajar?
Banjir ini tentu menimbulkan gangguan bagi lahan pertanian dan tanaman padi.
Untuk saat ini, persoalan yang ada akibat banjir adalah terjadinya kegagalan masa
tanam. Tanaman padi yang baru saja ditanam rusak dan busuk, karena banjir mengakibatkan
tanaman terendam air. Tahun lalu masa tanam mundur karena kekurangan air. Nah,
tahun ini gagal tanam karena terjadi banjir.
Kejadiannya seperti terus berulang. Solusinya seperti apa?
Hal yang dapat dilakukan ke depan adalah tanam ulang atau
replanting. Begitu banjir selesai, perlu segera dilakukan tanam
ulang. Namun, semua itu perlu adanya kapitalisasi dan perhatian penuh dari
pemerintah dalam bentuk sarana produksi seperti pupuk dan benih.
Kita harus belajar dari tahun lalu. Keperluan pupuk dan benih ke depan akan
sangat besar. Apalagi di daerah yang menjadi korban banjir. Untuk itu, perlu perencanaan
dan pengawalan yang ketat dari pemerintah. Ini
emergency. Apabila terlambat, urusannya sangat panjang karena terkait dengan
ketahanan nasional. Artinya?
Saya optimistis tahun ini tidak akan terjadi kekurangan pangan. Syaratnya,
kebijakan pemerintah yang baik yang mengawal soal ketahanan pangan ini.
Dengan kondisi seperti itu, usulan seorang pengamat agar kita mengimpor beras
tidak tepat. Artinya, kita tidak perlu impor? Menurut saya, tidak perlu impor beras
karena cadangan pangan masih mencukupi. Hal yang perlu dilakukan paling subdisi
silang. Bagi daerah yang baru terkena bencana banjir, maka disuplai dulu daerah yang tidak
terkena. Nah, begitu bencana berlalu, daerah ini dapat melakukan subsidi pada daerah yang
sebelumnya memberikan subsidi. Ini tugas Bulog. Tugas mereka adalah seperti itu.
Apabila memang tidak dapat mengatur ketahanan pangan nasional, ya bubarkan saja.
Prediksi Anda kondisi ini akan berlangsung sampai kapan?
Apabila jelas, nggak akan ada konferensi
iklim di Bali yang membahas soal perubahan iklim. Saat ini sedang terjadi perubahan iklim
hampir di seluruh kawasan di dunia. Jadi sangat sulit diprediksi. Iklim sedang
membentuk pola baru dan sangat sulit diprediksi. Namun, saya lihat curah hujan
Di unduh dari : Bukupaket.com
Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2
12
sudah mulai menurun. Tidak seperti beberapa waktu lalu.
Di beberapa daerah lahan pertanian menjadi rusak karena tergenang air. Padahal,
untuk memulihkan kondisi lahan perlu waktu tidak sebentar?
Kalau urusan tanaman padi, lahan terendam dan rusak kita tidak perlu risau. Itu
sudah menjadi langganan persoalan petani sehari-hari. Kawasan sawah mempunyai
timbunan sedimen yang masih tinggi. Jadi, saat banjir hilang, nanti petani akan dapat
mengembalikan kesuburan tanah.
Nah, yang menjadi perhatian saat ini adalah adanya kelebihan air di waduk akibat
tingginya intensitas hujan. Saya harapkan setelah selesai musim ini, waduk akan terisi
penuh sehingga masuk musim tanam suplai air akan tercukupi. Tinggal bagaimana kita
mengelola kelebihan air menjadi sumber air yang dapat mencukupi keperluan irigasi dalam
jangka panjang. Apabila tidak, ya akan habis dan muncullah persoalan baru.
Apakah perlu ada penambahan atau peningkatan bantuan sarana produksi
pertanian bagi petani? Harus dong. Tahun ini pemerintah harus
menambah kuantitas bantuan karena ini tidak dianggarkan. Penambahan subsidi ini dalam
rangka rehabilitasi. Bukan seperti sebelum- nya, pupuk disubsidi agar dapat dibeli oleh
masyarakat. Untuk kali ini, subsidi ditambah untuk mengatasi bencana.
Saya juga berharap pemerintah mengawali distribusi pupuk, benih, dan obat-
obatan pertanian. Sebab, jangan sampai seperti yang sudah terjadi diberitakan, pupuk
langka di pasaran tapi ternyata diimpor.
Ini yang harus dibenahi terlebih dahulu. Masak yang baru
ketangkap hanya 10 persen. Bagaimana kinerja aparat hukum? Nah, agar
petani diuntungkan, pihak-pihak yang selama ini memanfaatkan celah untuk kepentingan
pribadi harus segera diberantas dan diberikan hukuman yang setimpal. Kasihan petani.
Apakah ini disengaja? Jelas. Memang ada pihak yang sengaja
mengambil keuntungan dari situasi ini. Ketika dicari pangkal persoalan, semua menghindar
dan tidak mau bertanggung jawab. Pabrik pupuk
bilang keperluan di daerah sudah tercukupi, tapi ternyata pupuk langka. Saat
pemerintah dikejar, Iho usulannya kan sudah
baik. Nggak akan pernah selesai, karena
memang sengaja dibuat seperti itu. Contoh seperti bantuan benih.
Walaupun sudah ada surat keputusan bersama SKB tiga menteri, tetapi pemerintah daerah
tidak berani melaksanakan dengan berbagai alasan. Nah, salah satu yang dapat dilakukan
adalah dengan lelang. Ketika lelang dilaksanakan, maka yang bermain adalah para
kontraktor. Padahal, mereka ini tidak pernah melihat pohon nasi atau soal pertanian.
Akibatnya, benih yang ada di pasaran palsu semua atau benih unggul sulapan.
Persoalan pertanian bukan hanya benih, pupuk, atau obat. Bahkan, sudah sampai jadi
beras masih ada persoalan. Seperti beras untuk rakyat miskin raskin masih saja terjadi
persoalan.
Untuk raskin persoalannya seperti apa? Apabila Anda lihat di lapangan, warga
miskin kita bukan diberi raskin, tapi rasmuk. Rasmuk yakni beras penguk atau beras remuk.
Ini masih lumayan beberapa warga justru mendapat remukan beras. Ini kan sangat
ironis. Jatah beras untuk rakyat miskin juga diselewengkan.
Seperti apa modus operandinya ? Sederhana saja. Kenyataan yang terjadi,
di masyarakat rakyat miskin diberi bantuan beras dengan kualitas misal Rp3 ribu. Entah
itu berasal dari impor atau produksi yang gagal. Padahal, untuk raskin ini, mereka se-
harusnya mendapat jatah beras dengan kualitas Rp5.500,00 dengan hanya membayar
Rp1.000,00, karena pemerintah memberikan subsidi. Nah, ada pihak-pihak yang
memanfaatkan kesempatan ini untuk kepentingan pribadi. Jika modus kejahatan
pertanian ini tidak diselesaikan terlebih dahulu, saya pesimistis kesejahteraan petani
dapat meningkat.
Sumber: Jawa Pos, 13 Januari 2008, dengan
pengubahan
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pelajaran 1 Peristiwa
13
Berdasarkan petikan wawancara di atas, kalian dapat melihat dan menganalisis berbagai pertanyaan yang ditujukan kepada
narasumber. Berdasarkan tema yang dibicarakan, pertanyaan yang disampaikan tidak menyimpang dari tema serta kompetensi
narasumber. Pertanyaan-pertanyaan yang disampaikan dapat menghasilkan informasi yang lengkap dan detail, tetapi tidak
berkesan menginterogasi serta masih dalam kerangka yang santun.
Ketika kalian menjadi pewawancara dengan tema tersebut, kalian dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan selain pertanyaan-
pertanyaan di atas, seperti berikut. 1.
Bagaimanakah upaya-upaya yang dilakukan untuk mengelola kelebihan air?
2. Sudahkah pemerintah melakukan pengelolaan kelebihan air
ini? Beberapa pokok informasi yang termuat dalam petikan
wawancara di atas dapat kalian simpulkan sebagai berikut. 1.
Petani mengalami gagal tanam karena terjadi banjir. 2.
Perlu diadakan tanam ulang atau replanting. 3.
Perlu adanya perhatian penuh dari pemerintah dalam bentuk sarana produksi seperti pupuk dan benih.
4. Indonesia tidak perlu impor beras karena cadangan pangan
masih mencukupi. 5.
Kelebihan air dikelola agar menjadi sumber air yang dapat mencukupi keperluan irigasi dalam jangka panjang.
6. Pemerintah harus menambah kuantitas bantuan.
7. Banyak pihak yang mementingkan kepentingan pribadi.
8. Kesejahteraan petani tidak dapat meningkat apabila modus
kejahatan pertanian tidak diselesaikan. Hasil wawancara dapat kalian sampaikan secara lisan maupun
tertulis. Dalam penyampaian ini diperlukan penggunaan bahasa yang komunikatif dan mudah dipahami.
Kalian dapat menyampaikan hasil wawancara di atas secara tertulis seperti contoh berikut.
Banjir yang melanda beberapa daerah penghasil tanaman produksi padi di Indone-
sia masih berada dalam taraf wajar. Gagal tanam karena banjir dapat diatasi dengan
tanam ulang atau replanting. Hal ini perlu
adanya kapitalisasi dan perhatian penuh dari pemerintah dalam bentuk sarana produksi.
Apabila kebijakan pemerintah dalam mengawal ketahanan pangan baik, maka tidak
akan terjadi kekurangan pangan. Indonesia juga tidak perlu mengimpor beras karena
cadangan pangan masih mencukupi. Kelebihan air akan teratasi apabila
pemerintah dapat mengelolanya menjadi sumber air yang dapat mencukupi keperluan
irigasi dalam jangka panjang. Dengan demikian, pemerintah harus menambah
kuantitas bantuan dan mengawali distribusi
Di unduh dari : Bukupaket.com
Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2
14
pupuk, benih, dan obat-obatan. Pemerintah juga harus menangkap pihak-pihak yang
mementingkan kepentingan pribadi dari masalah ini. Apabila modus kejahatan
pertanian dapat diselesaikan, maka kesejahteraan petani dapat meningkat.
Uji Kemampuan 2
Kerjakanlah perintah soal berikut di buku tugasmu.
1. Tentukanlah sebuah peristiwa yang aktual di lingkunganmu
sebagai tema untuk sebuah wawancara 2.
Tentukanlah narasumber yang kamu anggap paling berkompe- ten untuk dapat memberikan informasi berkenaan dengan tema
yang kamu tentukan
3. Susunlah sebuah kerangka wawancara dengan menyiapkan
materi yang berupa pertanyaan-pertanyaan 4.
Persiapkan sarana dan prasarana wawancara termasuk refe- rensimu terhadap materi yang akan kamu wawancarakan
5. Lakukan proses wawancara tersebut dengan mengajak salah
seorang temanmu 6.
Tulislah hasil wawancara yang kamu lakukan 7.
Mintalah evaluasi dan penilaian dari teman yang kamu ajak berkenaan dengan wawancara yang kamu lakukan
Bingkai Bahasa
Pada teks wawancara terdapat kalimat Nah, agar petani diuntungkan pihak-pihak ....
Kata pihak-pihak termasuk reduplikasi atau kata ulang. Menurut Verhaar dalam Asas-Asas Linguistik Umum, reduplikasi perulangan kata atau
unsur kata adalah proses morfemis yang mengulangi bentuk dasar tersebut. Dapat dibedakan: reduplikasi “penuh” seperti meja-meja dan reduplikasi
“parsial” seperti lelaki, pepatah. 1996: 152. Perhatikan pengklasifikasian jenis kata ulang berikut
Jenis kata ulang berdasarkan kelas katanya. Kata benda nomina
piring-piring, anak-anak, baju-baju Kata sifat adjektiva
takut-takut, hitam-hitam, berani-berani Kata kerja verba
makan-makan, duduk-duduk, cubit-mencubit Kata bilangan numeralia
satu-satu, dua-dua, tiga-tiga
Jenis Kata Ulang Contoh
utuh minum-minum, buku-buku, lari-lari
sebagian pepatah, lelaki, dedaun, sesaji
berimbuhan bermain-main, pukul-pukulan, berteriak-teriak
Jenis Kata Ulang Contoh
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pelajaran 1 Peristiwa
15
C. Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Teks Drama
Kategori