Pelajaran 6 Teknologi
111
pergeseran cara berbelanja masyarakat dari pasar tradisional ke pasar modern. Di tahun
2007, tren tersebut masih akan berlangsung. Hal ini dilihat dari makin banyaknya pilihan
dan ekspansi yang dilakukan oleh toko-toko modern yang sudah hadir terlebih dahulu.
Sumber: www.republika.co.id Senin, 26 Februari
2007
Kerjakanlah perintah-perintah berikut dengan benar di buku tugasmu
1. Tuliskanlah tanggapan-tanggapan yang muncul dalam diskusi
tersebut 2.
Berikan apresiasimu terhadap tanggapan-tanggapan yang ada 3.
Tuliskanlah tanggapan-tanggapanmu yang berupa pernyataan persetujuan dan ketidaksetujuan terhadap bahan diskusi di atas
4. Tuliskanlah kritik dan saranmu berkenaan dengan tanggapan
yang tidak sesuai dengan pendapatmu 5.
Tuliskanlah solusimu berkenaan dengan persoalan yang terdapat dalam bahan diskusi di atas
C. Menjelaskan Alur Cerita, Pelaku, dan Latar Novel Remaja Asli atau Terjemahan
Novel merupakan karya sastra yang berbentuk prosa, dengan penceritaan mengenai tokoh-tokohnya disampaikan secara panjang
dan mendetail. Novel hampir sama dengan roman. Perbedaannya yaitu dalam roman biasanya tokoh diceritakan dari lahir hingga
akhir hayatnya. Adapun dalam novel, tokoh cerita dikisahkan hingga akhir cerita.
Sebagai sebuah hasil karya sastra, novel memiliki unsur pembangun yang terkandung di dalamnya. Tentu kalian sudah
mengetahui mengenai unsur pembangun sebuah karya sastra, yaitu unsur ekstrinsik dan unsur intrinsik. Adapun unsur-unsur intrinsik
yang terdapat dalam novel dapat kalian simak sebagai berikut.
Sumber: Dok. Penerbit
1. Tema
Hal yang dibicarakan dalam cerita isi cerita atau topik cerita.
2. Alur atau plot
Jalan ceritajalinan cerita atau urutan cerita dari awal sam- pai akhir.
3. Amanat
Pesan atau pelajaran yang dapat diambil dari cerita, baik melalui tema, kisah, maupun watak pelakunya.
No. Unsur Instrinsik
Isi Berkaitan dengan Hal
Tujuan Pembelajaran
Tujuan belajar kalian adalah dapat menen-
tukan dan menjelas- kan alur cerita,
pelaku, dan latar novel remaja asli
atau terjemahan.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2
112
Bacalah petikan novel berikut dengan cermat untuk lebih memperjelas tujuan pembahasan materi ini
Jamie terdiam beberapa saat sebelum menjawab. “Aku belum tahu,” sahutnya,
setelah berpikir beberapa saat. “Kurasa aku mungkin akan pergi, kalau kesempatan itu
ada. Aku belum pernah pergi ke pesta dansa homecoming reuni alumni.”
“Acaranya menyenangkan,” ujarku cepat. Tidak terlalu menyenangkan, tapi
menyenangkan.” Terutama dibandingkan dengan pilihanku yang lain, tambahku dalam
hati.
Ia tersenyum mendengar jawabanku. “Aku tentu harus membicarakannya dengan
ayahku lebih dulu. Kalau ia mengizinkan, kurasa aku bisa pergi.”
Seekor burung yang bertengger di pohon dekat teras itu mulai berkicau ramai, seakan
ia tahu tidak seharusnya aku berada di situ. Aku memusatkan seluruh perhatianku pada
suara burung itu, sambil mencoba menenangkan kegelisahanku.
Dua hari yang lalu, sama sekali tidak akan terbayang olehku untuk mengajak Jamie,
bahkan mempertimbangkannya sekalipun. Tapi tiba-tiba aku sudah di sini, mendengar
suaraku sendiri sementara aku mengucapkan kata-kata ajaib itu.
“Ehm, maukah kau pergi ke pesta dansa itu bersamaku?”
Aku bisa melihat Jamie terkejut. Kurasa Jamie mengira basa-basiku. Sebelum ini
mungkin ada hubungannya dengan orang lain yang ingin mengajak dirinya. Kadang-kadang
seorang anak remaja mengirim temannya untuk “menjajaki situasi”, begitulah
istilahnya, untuk menghindari kemungkinan terjadinya penolakan. Meskipun Jamie tidak
seperti kebanyakan anak-anak remaja lain, aku yakin Jamie memahami konsep itu,
setidaknya secara teori.
Namun bukannya langsung memberikan jawaban, Jamie malah berpaling ke arah lain
selama beberapa saat. Hatiku terasa menciut karena aku merasa ia akan mengatakan tidak.
Tiba-tiba aku menyesali caraku memperlakukan Jamie selama ini. Aku
teringat saat-saat aku mengejeknya atau mengatai ayahnya seorang pezina atau sekadar
menertawakannya di belakang punggungnya. Pada saat aku mulai merasa amat bersalah
mengenai semua itu. Jamie menoleh dan
4. Penokohan
Watak atau karakter pelaku, misal baik, buruk, santun, periang, protagonis, antagonis, dan sebagainya.
5. Latar atau setting
Tempat, waktu, dan suasana kejadian dalam cerita. 6.
Gaya bahasa Pemilihan kata atau diksi dalam karya sastra, biasanya
dicirikan dengan penggunaan majas-majas, dan sebagainya. 7.
Sudut pandang Penempatan si pencerita dalam kisah, misal sebagai orang
point of view pertama atau kedua, dengan memasukkan diri sebagai
bagian dari cerita ataupun tidak.
No. Unsur Instrinsik
Isi Berkaitan dengan Hal
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pelajaran 6 Teknologi
113
menatapku kembali. Di wajahnya tampak seulas senyum.
“Aku mau pergi denganmu,” kata Jamie akhirnya, “dengan satu syarat.”
Aku menguatkan diri, sambil berharap syaratnya tidak terlalu berat. “Ya?”
“Kau harus berjanji bahwa kau tidak akan jatuh cinta padaku.”
Aku tahu Jamie cuma bercanda dari caranya tertawa, dan mau tidak mau aku
kemudian menghela napas lega. Kadang- kadang harus aku akui, Jamie memiliki rasa
humor yang tinggi.
Aku tersenyum dan memberikan janjiku padanya.
Kan Kukenang Selalu, Nicholas Sparks
Dalam menjelaskan unsur intrinsik novel yang kalian baca, berkenaan dengan alur cerita, pelaku, dan latar novel remaja asli
atau terjemahan, kalian perlu memerhatikan langkah-langkah berikut.
1. Membaca novel dengan cermat dan teliti.
2. Memahami inti cerita yang dapat ditangkap secara utuh dan
menyeluruh. 3.
Memerhatikan serta menganalisis unsur-unsur intrinsik secara cermat.
Secara ringkas, kutipan novel tersebut mengungkapkan tentang situasi tokoh “aku” dan Jamie. Aku yang hendak
mengajak Jamie berpesta merasa gelisah dan was-was jika Jamie menolaknya. Ia juga tidak mengira bahwa dirinya
memiliki keberanian untuk mengajak Jamie ke sebuah pesta dansa. Sebelum Jamie memberikan jawaban, beberapa waktu
saat itu, “aku” sempat merasa pesimis dan menjadi tidak begitu yakin jika Jamie mau menerima tawarannya. Namun, ternyata
di luar dugaan, Jamie menerima tawaran “aku” dengan syarat agar “aku” tidak jatuh cinta pada Jamie. “… Aku tahu Jamie
cuma bercanda dari caranya tertawa, dan mau tak mau aku kemudian menghela nafas lega ....”
Alur cerita yang tersirat dari kutipan tersebut menunjukkan bahwa kejadian tersebut berlangsung dengan urutan waktu
yang berjalan maju atau ke depan. Pelaku utama yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah “aku” dan Jamie. Namun, secara
tersirat bahwa dalam cerita tersebut terdapat tokoh ayah Jamie. Latar atau setting yang berkaitan dengan tempat dalam kutipan
tersebut adalah teras rumah, “… seekor burung yang bertengger di dekat teras itu …”.
Sumber: Dok. Penerbit
Di unduh dari : Bukupaket.com
Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2
114
TAGIHAN
Uji Kemampuan 3
Bacalah petikan novel berikut dengan cermat
Seperti remaja-remaja yang lainnya, Satrio pun juga merasakan jatuh cinta. Cinta
pertamanya dengan seorang gadis yang setahun lebih tua darinya. Gadis itu bernama
Vita, seorang gadis yang manis, di mana banyak teman Satrio yang suka padanya.
Teman-teman Satrio mengatakan bahwa Satrio beruntung mendapatkan gadis secantik Vita.
Karena belum pernah pacaran sebelumnya, Satrio masih bingung untuk bicara dan
mengungkapkan perasaannya kepada Vita.
Seperti teman-teman lainnya, akhirnya Satrio mengungkapkan perasaannya melalui
surat yang dititipkan pada teman Vita yang bernama Ani. Hubungan mereka semakin erat
karena setelah lulus SMP Satrio melanjutkan ke SMA di mana Vita juga sekolah di sana.
Walaupun sebenarnya nilai Satrio lebih dari cukup untuk diterima di SMA negeri. Tapi
karena cintanya, dia memilih masuk SMA swasta mengikuti jejak kekasihnya. Karena
merasa mendapat motivasi, Vita yang punya otak pas-pasan itu mampu mendapatkan ran-
king di kelasnya. Orang tua Vita tahu kalau anaknya
pacaran dengan Satrio, demikian juga orang tua Satrio pun mengetahui hubungan mereka,
dan sepertinya mereka berdua mendapat respons positif dari kedua orang tua mereka.
Satrio sering datang ke rumah Vita bila hari libur, dan Vita pun sering main ke rumah
Satrio yang ternyata masih ada sedikit hubungan keluarga. Orang tua nenek Vita
ternyata adalah orang tua dari neneknya Satrio juga.
Suatu hari saat hari libur, Satrio main ke rumah Vita dan mendapati rumah itu kosong.
Satrio yang sebelumnya sudah bilang kalau mau datang dan ternyata Vita nggak ada
kelihatan kesal. Melihat tak seorang pun ada di rumah, kemudian Satrio memutuskan
untuk pulang, namun baru beberapa langkah tiba-tiba ada tangan yang lembut menutup
matanya dari belakang. Satrio kaget, tapi segera tahu tangan lembut itu adalah Vita.
Sumber: Saat Mentari Kembali Tersenyum, Arwan
Maulana, www.cybersastra.net
Kerjakanlah dengan cermat dan benar di buku tugasmu
1. Jelaskanlah jenis alur yang digunakan dalam kutipan novel
remaja di atas Tunjukkan dengan menyertakan data yang tepat
2. Sebutkan pelaku yang terdapat dalam novel di atas dengan
penjelasan karakter dan posisinya 3.
Jelaskan latar cerita dari petikan novel di atas yang meliputi latar tempat, waktu, dan suasana
Portofolio
Tulislah penjelasan mengenai unsur-unsur
intrinsik novel remaja asli maupun terjemahan
Jelaskan persamaan dan perbedaan unsur-unsur
intrinsik novel tersebut
Kerjakan tugas berikut
1. Bacalah sebuah novel remaja, baik itu novel Indonesia maupun
novel terjemahan 2.
Jelaskanlah jenis alur yang digunakan dalam novel yang kamu baca Tunjukkan dengan menyertakan data yang tepat
3. Sebutkan pelaku yang terdapat dalam novel tersebut dengan
penjelasan karakter dan posisinya
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pelajaran 6 Teknologi
115
D. Menulis Rangkuman Isi Buku Pengetahuan Populer
