Menulis Puisi Bebas dengan Memerhatikan Unsur Persajakan

Pelajaran 9 Kesehatan 171 Kerjakanlah soal-soal berikut dengan cermat dan benar di buku tugas 1. Apakah pokok penting yang perlu disampaikan dari teks berita di atas? 2. Tunjukkan contoh pernyataan yang harus dibedakan dalam penyampaian berita yang berupa pernyataan narasumber dan pernyataan kalimat berita 3. Tunjukkan beberapa contoh kalimat atau kata yang mengandung unsur asing beserta cara pembacaannya dalam bahasa Indo- nesia yang benar 4. Bagaimanakah penilaian pendengar berkenaan dengan intonasi dan artikulasimu ketika membacakan berita di atas? 5. Bagaimanakah penilaian pendengar berkenaan dengan kesampaian isi dari berita yang kamu bacakan?

D. Menulis Puisi Bebas dengan Memerhatikan Unsur Persajakan

Puisi merupakan salah satu karya sastra yang merupakan untaian kata-kata yang setiap katanya memiliki kandungan makna yang padat. Selain menarik isinya, puisi juga menarik apabila dibacakan dengan cara deklamasi. Perlu kalian ingat bahwa menulis puisi bukanlah merupakan hal yang sulit jika kita memang berniat benar. Hal ini disebabkan setiap orang memiliki kemampuan berbahasa serta memiliki nuansa keindahan meskipun antara seorang dengan orang lain berbeda. Hal terpenting dalam penulisan puisi adalah memerhatikan syarat-syarat puisi. Syarat-syarat puisi tersebut meliputi persajakan, TAGIHAN Kerjakan tugas berikut dengan cermat 1. Carilah sebuah artikel atau teks bacaan di surat kabar 2. Ubahlah artikel atau teks bacaan tersebut menjadi teks berita 3. Bacakanlah teks berita yang telah kamu ubah di depan teman- teman dan bapakibu gurumu 4. Mintalah penilaian kepada teman-teman dan bapakibu gurumu berkenaan dengan intonasi dan artikulasimu 5. Mintalah penilaian kepada teman-teman dan bapakibu gurumu berkenaan dengan kesampaian isi dari berita yang kamu bacakan Tujuan Pembelajaran Tujuan belajar kalian adalah dapat menyu- sun puisi bebas dengan memerhatikan unsur persajakan. Di unduh dari : Bukupaket.com Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2 172 perimaan, diksi, serta kebaitan. Perhatikan puisi di bawah sebagai contoh bahan referensi kalian dalam menulis puisi. Masih Tersisa Karya: Taufiq Abi Sabda Masih tersisa tanah permai udara nan sejuk pagi yang berkerlip embun di hamparan kehijauan dan senja pantai berkerudungkan lembayung di antara tangis terpendam dan duka yang timbul tenggelam Masih tersisa rindu kedamaian dan hasrat cinta sumpah sesaudara, ikrar seduka dan cita seikat dalam hati, sejiwa dalam asa di antara sayatan tikai yang amat tajam dan lelahnya menitikkan darah dendam Nun jauh dalam hutan dan sisa ladang tonggak-tonggak tunas tiasa kukuh tegak menjadi tiang harap penyangga lara pada puji dan doa di antara berjuta juta batang yang terus bertumbang dan lalu bermigrasi entah ke mana Nun bentang di balik hamparan ombak terumbu menari-nari, eksotik dan mesra letik-letik ikan menggelayut berpaut jala menebar senandung hidup dan rasa di antara liarnya pukat dan riak yang menjelma dalam hitungan-hitungan angka Masih tersisa untuk selalu kita jaga Solo, 2005 Uji Kemampuan 4 Kerjakan soal-soal berikut dengan cermat di buku tugasmu 1. Renungkanlah sesuatu hal, peristiwa, perasaan, pemikiran, atau pengalamanmu yang paling berkesan Sumber: Dok. Penerbit Bingkai Sastra Puisi yang indah dapat ditulis dengan gaya bahasa yang tepat. Gaya bahasa ini ditentukan oleh ketepatan dan kesesuaian pilihan kata. Gaya bahasa yang tepat memengaruhi terbentuk- nya suasana dan kemenarikan puisi. Selain itu, pilihan dan kesesuai- an kata dapat menimbul- kan nada kebahasaan, yaitu rangkaian kata yang disertai penekanan sehingga menghasilkan keindahan yang tinggi. Perhatikan contoh berikut di antara tangis terpendam dan duka yang timbul tenggelam. Dalam kedua baris puisi di atas, ada semacam gaya bahasa yang berwu- jud perulangan bunyi vokal dan konsonan am yang sama. Tujuan dari penggunaan gaya bahasa ini adalah untuk memper- oleh efek penekanan dan keindahan. Inilah yang biasa disebut unsur persajakan. Di unduh dari : Bukupaket.com Pelajaran 9 Kesehatan 173 2. Tuliskan semua yang ada dalam benak atau perenunganmu 3. Pilihlah kata-kata yang bermakna dan indah berkaitan dengan segala sesuatu yang kamu renungkan 4. Susunlah kata-kata tersebut menjadi kalimat-kalimat puisi 5. Suntinglah kembali tulisanmu dengan memerhatikan keserasian bait, baris, serta pola perimaan dan persajakannya RANGKUMAN 1. Dalam menyimak berita dari televisi atau radio perlu berkonsentrasi, memahami pesan pokok tiap kalimat, dan menyimpulkan isi berita. Simpulan isi berita harus mengandung unsur kelengkapan, meliputi apa, siapa, di mana, mengapa, dan bagaimana. 2. Menanggapi hal yang menarik dari kutipan novel remaja tidak dapat terlepas dari unsur-unsur intrinsik maupun ekstrinsik. Maka itu, sebelum menanggapi kutipan novel remaja diperlukan pemahaman terhadap unsur-unsurnya. 3. Membacakan teks berita berarti membacakan teks mengenai sebuah berita kepada orang lain dengan tuju- an agar orang lain tersebut paham mengenai sesuatu yang diberitakan. Oleh karena itu, dalam membacakan teks berita harus dilakukan dengan jelas, utuh, volume suara yang cukup, intonasi dan artikulasi yang tepat, serta penjedaan yang tepat. 4. Puisi merupakan salah satu karya sastra yang tercipta oleh untaian kata- kata yang memiliki kepadatan makna. Dalam menulis puisi perlu memerha- tikan persajakan, perimaan, diksi, serta kebaitan. Evaluasi Pelajaran 9 Kerjakanlah di buku tugas 1. Simaklah berita berikut dengan saksama Pemirsa, sedikitnya obat yang dikeluarkan oleh produsen farmasi ditengarai sebagai penyebab mahalnya obat di Indone- sia dibandingkan dengan di luar negeri. Yayasan Pemberdayaan Konsumen Kesehatan Indonesia YPKKI melakukan pertemuan dengan beberapa kalangan dunia kesehatan. Pertemuan tersebut membahas peninjauan ulang terhadap sistem pemantauan terhadap para industri farmasi di Indonesia. Dengan kebijakan ini diharapkan harga obat generik maupun bermerek dapat terjangkau, terutama bagi keluarga miskin. Tommy Fajar dan Yudhi Wibowo melaporkan, sebelumnya Menteri Kesehatan sudah mengeluarkan surat kepada industri farmasi. Surat tersebut berisi permintaan agar industri farmasi memberikan laporan mengenai rincian harga obat yang harus dikembalikan paling lambat tanggal 31 Januari 2005. Untuk menurunkan harga obat, menurut Direktur Utama YPKKI, Marius Wijayarta, juga diperlukan peninjauan perundang-undangan di bidang kesehatan. Sumber: Metro TV, Januari 2005 Di unduh dari : Bukupaket.com Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2 174 Kerjakanlah dengan cermat dan benar a. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini 1 Apa isi pokok berita tersebut? 2 Siapa yang terkait atau terlibat dalam peristiwa yang menjadi isi berita tersebut? 3 Di mana peristiwa dalam berita tersebut terjadi? 4 Kapan peristiwa tersebut berlangsung atau telah terjadi? 5 Mengapa hal atau peristiwa tersebut dapat terjadi? 6 Bagaimana kejadian peristiwa tersebut? b. Apakah pokok permasalahan yang disampaikan dalam berita di atas? c. Ungkapkanlah kembali isi berita yang telah kamu dengar 2. Bacalah petikan novel berikut dengan cermat Di Sanalah Kenangan Terowongan Biru Eun Suh sekarang adalah murid SMP ... Waktu dulu dia seperti setan kecil yang nakal yang selalu mengikutiku, bermain sepak bola bersama, bermain kuda-kudaan. Setiap kali kakinya sedikit sakit, Eun Suh selalu dengan manja minta digendong. Namun, dia sekarang telah menjadi murid SMP. Joon Suh mendongakkan kepalanya memandang langit sambil berpikir, dan mendung perlahan-lahan menghilang. Joon Suh berdiri dengan diam di tempat yang waktu itu pernah diduduki Eun Suh, kemudian terbayanglah suara Eun Suh yang merdu, rambutnya yang basah oleh air dan disibakkan ke belakang, bulu matanya yang lebat, dan matanya yang besar. Hidung Eun Suh tak begitu mancung, dan bibirnya yang agak besar seringkali membuat Joon Suh merasa tak puas dan membayangkan, bila bibir itu agak kecil sedikit tentu akan lebih bagus ... Apakah Eun Suh telah berubah? Tubuhnya yang masih setinggi hidung Joon Suh di saat berpisah, sekarang sudah setinggi apa? Eun Suh, adikku Eun Suh. Joon Suh dan Eun Suh adalah kakak beradik yang mempunyai hubungan yang sangat akrab dan mampu membuat orang tua mereka merasa bangga. Mereka tak seperti anak-anak dari keluarga lain yang selalu bertengkar dan saling iri, dan dua orang itu juga tak mungkin saling melukai. Bagaimana mungkin Joon Suh membiarkan Eun Suh bersedih? Setiap hari Joon Suh bertekad menjaga adiknya, tak akan membiarkan adiknya yang manis dan penurut itu merasa sedih. Seperti inilah dia mau melindungi adiknya di sampingnya. Eun Suh telah memasuki hidup Joon Suh. “Joon Suh, ini adalah adikmu, Yoon Eun Suh. Manis, kan?” Joon Suh mendengar orang tuanya berkata begitu saat melewati sebuah ruang bayi yang berkaca dan melihat seorang bayi yang manis. Sejak itulah Joon Suh setiap saat selalu memikirkan Eun Suh. Bagaimana mungkin tidak memikirkannya? Waktu itu Joon Suh tidak pernah mengira, pada suatu hari dia tak dapat melihat senyum Eun Suh dan tidak dapat mendengar suara Eun Suh lagi. Akan tetapi, takdir sudah ditentukan demikian. Dia tak dapat melihat Eun Suh lagi. Meskipun tahun-tahun telah berlalu, dia tetap tak dapat menghapus kenangan akan Eun Suh. Seperti inilah waktu berjalan selama delapan tahun. Cinta Tanpa Akhir, 2003 Di unduh dari : Bukupaket.com Pelajaran 9 Kesehatan 175 Kerjakanlah dengan cermat dan teliti a. Apakah tema dari petikan novel di atas menurutmu menarik? Jelaskan alasanmu b. Dapatkah kamu menunjukkan adanya kemenarikan dari petikan novel tersebut dari unsur penokohan? c. Apakah amanat atau pesan yang dapat kamu ambil dari petikan novel tersebut? d. Tunjukkan beberapa kemenarikan dari novel tersebut berdasarkan sudut pandangmu dari berbagai unsur e. Jelaskan unsur yang menjadikan novel tersebut memiliki kemenarikan f. Kemukakan kekurangan yang kamu jumpai dalam petikan novel tersebut 3. Bacalah teks berita berikut dengan cermat Lima Kabupaten atau Kota Endemis Leptospirosis Menyusul datangnya musim hujan yang dapat menyebabkan banjir di beberapa daerah, warga Jawa Tengah diminta waspada terhadap serangkaian penyakit leptospirosis. Leptospirosis yaitu penyakit mematikan akibat bakteri berbentuk spiral yang berasal dari kencing tikus. Penyakit ini biasanya akan merebak pada musim hujan yang disertai banjir. Hal tersebut dikatakan Kepala Dinas Kesehatan Dinkes Jawa Tengah, dr. Budihardja. Ia mengatakan, di wilayah Jawa Tengah saat ini ada lima wilayah kabupatenkota yang merupakan daerah endemis penyakit lep- tospirosis. Kelima daerah itu antara lain Kota Semarang, Kabupaten Demak, Grobogan, Kendal, dan Kabupaten Pati. “Kelima kabupatenkota tersebut merupakan daerah langganan banjir musim hujan, sehingga penyakit leptospirosis akan merebak. Karena itu, kita minta masyarakat untuk mewaspadai,” ujar Budihardja. Dia mengatakan bahwa pada masa lalu pernah ada penduduk lima kabupatenkota endemis leptospirosis yang meninggal akibat terinfeksi bakteri leptospira. Kematian ini umumnya terjadi karena terlambat penanganan medis terhadap pasien. Menurut Budihardja, manusia yang hidup di daerah endemis leptospirosis dapat tertular kuman leptospirosis. Kuman ini ditularkan melalui kontak dengan air, lumpur, dan kotoran yang tercemar urine tikus yang terinfeksi leptospira. Ia mengatakan, untuk mengetahui seorang pasien terkena penyakit leptospiro- sis memang memerlukan pemeriksaan yang intensif. Namun, umumnya, penyakit ini ditandai dengan gejala demam tinggi secara mendadak. Demam ini disertai sakit kepala, nyeri otot, hiperaestesia pada kulit, mual, muntah, dan diare. “Jika penderita tidak secepatnya mendapat pengobatan, dapat menyebabkan kematian. Ini dikarenakan masa inkubasinya sangat pendek, sekitar satu minggu hingga dua minggu. Bakteri biasanya menyerang or- gan hati dan ginjal,” katanya. Pada bagian lain, Budihardja juga me- minta warga Jawa Tengah untuk mewaspadai serangan penyakit diare, menyusul datangnya musim hujan belakangan ini. Terutama warga yang memiliki anak balita. Menurutnya, musim hujan dapat juga menjadi pencetus merebaknya penyakit diare. Oleh karena itu, masyarakat diminta menjaga kebersihan diri, kebersihan makanan dan minuman, serta kebersihan lingkungan . Dengan demikian, masyarakat terhindar dari serangan penyakit yang disebabkan bakteri Ecoli tersebut. Di unduh dari : Bukupaket.com Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2 176 Berdasarkan keterangan dari beberapa rumah sakit RS di Semarang, pasien yang berobat ke poliklinik RS dengan gejala-gejala penyakit diare, sudah mulai mengalami peningkatan. Mesti demikian, penyakit ini belum dianggap sebagai kejadian luar biasa KLB. “Penyakit diare pada musim hujan lumrah biasa terjadi di negara-negara berkembang, seperti Indonesia. Selain akibat dari perubahan cuaca, diare dapat disebabkan karena kebersihan makanan dan lingkungan yang tidak terjaga,” kata Meilani 28 perawat di RSUD Kota Semarang. Menurutnya, penderita diare yang berobat ke RS mayoritas masih dalam taraf ringan. Jika ada yang dirawat di RS, umumnya karena terlambat mendapat pengobatan, sehingga kekurangan cairan. “Jika pasien menderita diare akut, harus diberi rekomendasi untuk menjalani rawat inap, karena memerlukan perawatan intensif,” kata Budihardja. Bagi orang dewasa, penyakit ini mungkin tidak mematikan. Namun, bagi anak-anak usia balita, penyakit ini cukup membahayakan. Mayoritas penderita diare yang dirawat ke RS di Semarang adalah anak-anak usia balita. Karena itu, Budihardja meminta kalangan orang tua untuk menjaga kebersihan rumah, pola makan dan minum anak-anak, serta kebersihan lingkungan. Sumber: Republika, Februari 2007, dengan pengubahan Kerjakanlah soal-soal berikut dengan cermat dan benar a Apa sajakah pokok penting yang perlu disampaikan dari teks berita di atas? b. Tunjukkan contoh pernyataan yang harus dibedakan dalam penyampaian berita yang berupa pernyataan narasumber dan pernyataan kalimat berita c. Bagaimanakah cara membaca tanda garis miring untuk menjelaskan maksud kepada pendengar? d. Apakah pentingnya intonasi dan artikulai dalam membacakan berita? e. Bagaimanakah cara membacakan berita yang dalam teks tertulis sebagai singkatan agar pendengar dapat memahami makna yang dimaksud? f. Mengapa sebelum membacakan berita lebih baik kita menguasai isi berita tersebut? 4. Apakah yang kamu pahami mengenai persajakan dalam sebuah puisi? 5. Haruskah sebuah puisi bebas ditulis dengan rumus persajakan yang telah ditentukan? Jelaskan dengan alasan yang tepat 6. Apakah perbedaan antara persajakan dengan perimaan? 7. Buatlah sebuah puisi bebas yang memenuhi unsur persajakan dan perimaan Di unduh dari : Bukupaket.com Pelajaran 10 Emansipasi Sumber: Kartini, 2007 Masih banyakkah kendala yang kalian hadapi dalam memahami materi-materi pelajaran yang telah kita pelajari bersama? Diskusikanlah dengan teman-teman guna menemukan solusinya. Pahamilah setiap materi dengan teliti dan cermat. Sebagai pelajaran terakhir, pada Pelajaran 10 ini kita akan belajar mengenai kemampuan mendengar, memahami, dan menanggapi alur novel remaja; menyampaikan persetujuan, sanggahan, dan penolakan pendapat dalam diskusi; membaca puisi dari buku antologi puisi; serta menulis slogan dan poster. Tetaplah dengan semangat untuk selalu berprestasi, dan jangan putus asa. Bersiaplah menyongsong kelas yang baru. Di unduh dari : Bukupaket.com Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Jilid 2 178 Peta Konsep Emansipasi Mendengarkan Deskripsi alur novel remaja asli atau terjemahan Berbicara Berpendapat dalam diskusi Membaca Ciri-ciri umum puisi dalam buku antalogi puisi Menulis Menulis slogan dan poster Di unduh dari : Bukupaket.com Pelajaran 10 Emansipasi 179

A. Mendeskripsikan Alur Novel Remaja Asli atau Terjemahan