82
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
1. Dari hasil penelitian yane telah dilakukan diperoleh 14 spesies zooplankton yane terdiri dari 6 kelas. Ke enam kelas tersebut adalah
kelas Crustacea, kelas Rotifera, kelas Adenopherea, kelas Rhizopoda Sarcodina, kelas Cilliata dan kelas Saeittodea. Pada kelas Crustacea
diperoleh 5 spesies, yaitu : Halycops sp, elonella dadayi, Hyperia sp, Mesocylops sp dan Cylops vicinus. Selanjutnya pada kelas Rotifera
diperoleh tiea spesies, yaitu : Keratella valga vulgaris, Brachionus angularis dan Lecane luna. Selanjutnya untuk kelas Adenopherea
diperoleh 2 spesies, yaitu : Rabdolaimus sp dan enaplectus granulosus. Selanjutnya kelas Rhizopoda Sarcodina diperoleh 2 spesies, yaitu :
ercela vulgaris dan estramoeba radiosa. Berikutnya kelas Cilliata diperoleh 1 spesies, yaitu : Epalxis mirabilis. Kemudian kelas yane
terakhir adalah kelas Saeittodea diperoleh 1 spesies, yaitu : Sagitta
minima.
2. Indeks diversitas zooplankton pada setiap stasiun memiliki hasil yane berbeda-berbeda. Pada stasiun 1 area masuknya air Suneai Tambak
Bayan ke Waduk Tambak Boyo diperoleh nilai sebesar 2,02, pada stasiun 2 area masuknya air Suneai Buntune ke Waduk Tambak Boyo
diperoleh nilai sebesar 2,19 dan pada stasiun 1 area keluarnya air Waduk Tambak Boyo diperoleh nilai sebesar 2,32. Berdasarkan klasifikasi
Shannon-Wiener, indeks keanekaraeaman zooplankton di Waduk Tambak Boyo termasuk dalam kateeori sedane yaitu berada di antara
1,0H’3,0. Dimana hasil analisis nilai indeks keanekaraeaman zooplankton pada ketiea stasiun atau lokasi peneamatan yane berada di
antara 2,02-2,32.
3. Kualitas perairan waduk Tambak Boyo termasuk dalam baku mutu air kelas II, yaitu layak dieunakan untuk budidaya ikan air tawar, sarana
rekreasi air, peternakan dan meneairi pertanaman. Hal tersebut berdasarkan nilai indeks keraeaman zooplankton yane masuk dalam
kateeori sedane dan ditinjau dari parameter fisika dan kimia air.
4. Hasil penelitian meneenai keanekaraeaman zooplankton di Waduk Tambak Boyo dapat dieunakan sebaeai sumber belajar bioloei untuk
peserta didik SMA kelas X karena hasil penelitian yane menehasilkan keanekaraeaman zooplankton yane dapat di kateeorikan masuk dalam
materi keanekaraeaman tinekat een, jenis dan ekosistem.
B. SARAN