J a w a b a n U ji Ko m p e te n s i

Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi 106

B. Be n tu k Ko m u n ikas i de n gan Oran g Tu a W ali

Kom un ikasi den gan oran g tua wali diban gun den gan pem berian kolom tan da tan gan oran g tua wali dalam setiap tugas dan n ilai ulan gan . Men gem ban gkan kom un ikasi online kepada oran g tua wali, den gan m em an faatkan tekn ologi telepon gen ggam , sm artphon e, dan sebagain ya. Catatan : Nam a Peserta Didik Tan da Tan gan Oran g Tua Peserta Didik Wali:

C. J a w a b a n U ji Ko m p e te n s i

1 Mengapa hewan ikan, sapi, katak, ayam, ular diletakkan dalam ilum yang sama tetapi tingkatan spesiesnya tidak sama, jelaskan J awab: Sem ua hewan ini m em iliki ciri utam a yaitu m em iliki tulang belakang, tetapi secara khusus m em iliki perbedaan yan g m em isahkan m ereka. Hewan-hewan tersebut tidak dapat saling kawin, m isalnya ikan tidak dapat kawin dengan ular dan seterusnya. Hal ini membedakan mereka sehingga tidak dapat dimasukan ke dalam satu spesies. 2 Men gapa sun gai yan g m en gan dun g siput air dan cacin g Plan aria menunjukkan sungai tersebut belum mengalami pencemaran? Termasuk kelompok apakah kedua hewan tersebut? Sum ber: w w w .kaskus.co.id w w w .ceriw is.com Gam bar: 3.25 Siput air dan cacing Planaria Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id Ilmu Pengetahuan Alam 107 Kedua hewan in i, m erupakan hewan yan g san gat sen sitif terhadap perubahan kondisi perairan. Bahan pencemar yang terdapat dalam air akan mematikan hewan-hewan tersebut, sehingga hewan-hewan ini dijadikan sebagai indikator pencemaran secara biologi bioindikator. Siput air term asuk filum Mollusca hewan lun ak, sedan gkan Plan aria termasuk ilum Phlatyhelm inthes atau cacing pipih. 3 Perhatikan gambar berikut, Sum ber: DOk. Kem dikbud Gam bar: 3.26 Macam -m acam serangga J elaskan berdasarkan ciri-ciri apakah hewan-hewan tersebut dimasukkan ke dalam kelas serangga? Jaw ab; Ciri utama yang dimiliki hewan-hewan tersebut adalah kaki beruas-ruas, kaki yang berjumlah 3 pasang, memiliki sayap, mata majemuk. Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi 108 4. Perhatikan gambar berikut Sum ber: Dok. Kem dikbud Gam bar: 3.27 Macam -m acam serangga Cari persamaan dan perbedaan dari hewan-hewan tersebut Kemudian kelompokkan hewan-hewan tersebut Nama hewan a. Hiu b. Paus Orca c. Lumba-lumba d. Pari Tidak menyusui anaknya Hiu, pari Menyusui anaknya Lumba- lumba, paus Orca Pisces Mamalia A B C D Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 109 109 Ilmu Pengetahuan Alam BAB 4

A. P e n ga n ta r