Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
Keunikan Atom Karbon
Atom karbon mempunyai nomor atom 6, sehingga dalam sistem periodik terletak pada golongan IVA dan periode 2. Keadaan tersebut membuat atom karbon
mempunyai beberapa keistimewaan sebagai berikut.
1. Atom Karbon Memiliki 4 Elektron Valensi
Berdasarkan konfigurasi keenam elektron yang dimiliki atom karbon didapatkan bahwa elektron valensi yang dimilikinya adalah 4. Untuk mencapai kestabilan, atom
ini masih membutuhkan 4 elektron lagi dengancara berikatan kovalen. Tidak ada unsur dari golongan lain yang dapat membentuk ikatan kovalen sebanyak 4 buah
dengan aturan oktet.
2. Atom Unsur Karbon Relatif Kecil
Ditinjau dari konfigurasi elektronnya, dapat diketahui bahwa atom karbon terletak pada periode 2, yang berarti atom ini mempunyai 2 kulit atom, sehingga
jari-jari atomnya relatif kecil. Hal ini menyebabkan ikatan kovalen yang dibentuk relatif kuat dan dapat membentuk ikatan kovalen rangkap.
3. Atom Karbon Dapat Membentuk Rantai Karbon
Keadaan atom karbon yang demikian menyebabkan atom karbon dapat membentuk rantai karbon yang sangat panjang dengan ikatan kovalen, baik ikatan
kovalen tunggal, rangkap 2, maupun rangkap 3. Selain itu dapat pula membentuk rantai lingkar siklik.
CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3
Ikatan kovalen tunggal CH2 = CH
– CH2 – CH3 Ikatan kovalen rangkap 2
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
1. Instrumen Penilaian
Instrumen Penilaian Kognitif Tujuan
Pembelajara n
Soal Sko
r
a. Siswa dapat
mengidenti fikasi
unsur C H
dalam senyawa
hidrokarbo n melalui
percobaan.
Percobaan 1 No. Pengamatan Mula-mula
Setelah dipanaskan
1. Gula
2. Kapas
3. Kertas CoCl
2
4. Kertas CoCl
2
+ kapas
Percobaan II No.
Pengamatan Mula-
mula Hasil
1. Gula
- 2.
CuO -
3. Gula + CuO
- 4.
Gula + CuO setelah
pemanasan 5.
Air kapur -
6. Air kapur setelah
dialirkan gas -
Pertanyaan dan Diskusi
1. Mengapa kertas CoCl
2
dapat berubah warna menjadi merah muda?
2. Unsur apa yang terdapat pada gula? 3. Gas apa yang muncul dari pemanasan gula?
20
20
50
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
Tujuan Pembelajara
n Soal
Sko r
4. Apa fungsi penambahan CuO? 5. Mengapa air kapur dapat berubah menjadi
keruh? 6. Tuliskan reaksi yang terjadi pada percobaan
tersebut
Kesimpulan
Buatlah kesimpulan yang logis berdasarkan pengamatan Anda setelah melakukan
percobaan identifikasi keberadaan unsur C dan H dalam sampel yang Anda tentukan
10
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
Tujuan Pembelajara
n Kunci Jawaban
Sko r
b. Siswa dapat
mengidenti fikasi
unsur C H
dalam senyawa
hidrokarbo n melalui
percobaan.
Percobaan 1 No. Pengamatan Mula-mula
Setelah dipanaskan
1. Gula
Putih, padat Coklat tua,
cair 2.
Kapas putih
putih 3.
Kertas CoCl
2
biru Pink
4. Kertas CoCl
2
+ kapas
Percobaan II No.
Pengamatan Mula-
mula Hasil
1. Gula
Putih, padat
-
2. CuO
Hitam, padat
-
3. Gula + CuO
Putih kehitaman,
padat -
4. Gula + CuO
setelah pemanasan
Coklat tua, cair
5. Air kapur
bening -
6. Air kapur
setelah dialirkan gas
- Keruh
Pertanyaan dan Diskusi
7. Mengapa kertas CoCl
2
dapat berubah warna 20
20
50
10
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
Tujuan Pembelajara
n Kunci Jawaban
Sko r
menjadi merah muda? karena adanya uap air H
2
O 8. Unsur apa yang terdapat pada gula? C, H
dan O 9. Gas apa yang muncul dari pemanasan gula?
CO
2
danH
2
O 10.
Apa fungsi penambahan CuO?sebagai oksidator
11. Mengapa air kapur dapat berubah
menjadi keruh? karena ada gas CO
2
12. Tuliskan reaksi yang terjadi pada
percobaan tersebut a. C
6
H
12
s + 8O
2
g 6CO
2
g + 4H
2
Og b. CO
2
g + CaOH
2
aq CaCO
3
s + H
2
Ol
Kesimpulan
Di dalam senyawa hidrokarbon, terdapat unsur C, H, dan O. Unsur C dapat diidentifikasi
dengan terbentuknya gas CO
2
dari pemanasan senyawa hidrokarbon. Adanya gas CO
2
dapat diidentifikasi dari keruhnya air kapur. Unsur H
dapat diidentifikasi dari terbentuknya senyawa H
2
O yang dapat mengubah warna kertas kobalt dari berwarna biru menjadi berwarna merah
muda pink.
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
Instrumen Penilaian Afektif
Penilaian afektif menggunakan lembar observasi yang terlampir pada
Pedoman Penilaian .
Instrumen Penilaian Psikomotor
Penilaian psikomotor menggunakan lembar observasi praktikum
yang terlampir pada Pedoman Penilaian
Tgl Berlaku 1 Juli 2016
Revisi 1
3. Pedoman Penilaian
