23
Beberapa pengertian guru sebagaimana yang dikemukakan, diatas maka secara umum dapat diartikan bahwa guru adalah orang yang
bertanggung jawab terhadap perkembangan seluruh potensi anak didik, baik potensi afektif, potensi kognitif, maupun potensi psikomotor.
Berdasarkan pengertian atau definisi profesionalisme dan guru diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa profesionalisme guru mempunyai pengertian
suatu sifat yang harus ada pada seorang guru dalam menjalankan pekerjaanya sehingga guru tersebut dapat menjalankan pekerjannya dengan penuh
tanggung jawab serta mampu untuk mengembangkan keahliannya tanpa menggangu tugas pokok guru tersebut.
4. Kompetensi Guru Profesional
Seorang guru dituntut memiliki kemampuan profesional atau keahlian khusus. Keahlian atau sering disebut dengan kompetensi
profesional guru sebagaimana dikemukakan oleh Piet A. Sahartian dan Ida Alaida dalam skripsi Nur Rosidah 2010:21 kompetensi profesional guru
yaitu kemampuan penguasaan akademik atau mata pelajaran yang diajarkan dan terpadu dengan kemampuan mengajarnya sekaligus sehingga guru itu
memiliki wibawa akademis. Pada dasarnya, terdapat seperangkat tugas yang harus dilaksanakan
oleh guru berhubungan dengan profesinya sebagai pengajar, tugas guru ini sangat berkaitan dengan kompetensi profesionalnya. Pada hakikatnya guru
merupakan profesi, yang mana profesi itu sendiri merupakan pekerjaan yang didasarkan pada pendidikan intelektual khusus, yang bertujuan memberi
24
pelayanan dengan terampil kepada orang lain dengan mendapat imbalan tertentu .Sedangkan profesional sering diartikan sebagai suatu keterampilan
teknis yang berkualitas tinggi yang dimiliki oleh seseorang Iskandar,2009 Berdasarkan Undang-undang No. 14 Tahun 2005 tentang guru dan
dosen, Bab IV kualifikasi dan kompetensi, pasal 6 menyebutkan bahwa guru dan dosen wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai
agen pembelajaran yang sehat jasmani dan rohani, memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional, serta memiliki sertifikat
profesi. Persyaratan keikutsertaan untuk memperoleh sertifikasi profesi, dijelaskan lebih jauh dalam pasal 7 ayat 1 yang berbunyi “kualifikasi
akademik guru diperoleh melalui pendidikan tinggi program sarjana S1 atau program diploma empat D4.
Berikut ini Beberapa alasan mendasar guru harus profesional menurut Iskandar 2009:
1 Guru bertanggung jawab menyiapkan sumberdaya manusia SDM yang berkualitas, beriman, bertakwa, dan berilmu pengetahuan
serta memahami teknologi 2 Karena guru bertanggung jawab bagi kelangsungan hidup suatu
bangsa. Menyiapkan seorang pelajar untuk menjadi seorang pemimpin masa depan.
3 Karena guru bertanggung jawab atas keberlangsungan budaya dan peradaban suatu generasi.
Berdasarkan penjelasan diatas maka dapat disimpulkan kompetensi
guru merupakan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dikuasai, dan diaktualisasikan oleh guru dalam
melaksanakan tugas keprofesionalan.
