74
3.2. PERENCANAAN TAHAP PENELITIAN
Tahapan pelaksanaan tindakan ini adalah sebagai berikut.
3.2.1. Siklus I
3.2.1.1. Perencanaan a.
Menelaah materi pembelajaran pecahan kelas V semester II KD: 5.2. Menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan.
b. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP sesuai dengan
indikator yang ditetapkan, kemudian menyusun scenario pembelajaran pecahan melalui model kooperatif tipe Teams Games Tournament berbantuan
media komik. c.
Membuat soal dan kunci jawaban sebagai alat evaluasi saat games. d.
Menyiapkan komik media pembelajaran. e.
Menyiapkan lembar pengamatan, lembar wawancara, dan catatan lapangan untuk mengumpulkan data.
f. Menyiapkan kamera untuk dokumentasi.
3.2.1.2. Pelaksanaan Tindakan
Pertemuan I
a. Kegiatan awal
a Guru menyiapkan media komik pembelajaran.
b Apersepsi, “Bapak ingin membuat pagar rumah. Sisi depan panjangya 2 meter, sisi kiri 1 meter, dan sisi kanan 1 meter. Berapa meter panjang
kawat yang bapak butuhkan agar semua sisi tertutupi ”
75
c Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, “Setelah pembelajaran selesai kalian diharapkan dapat menjumlahkan pecahan
berpenyebut tidak sama ”
d Guru memotivasi siswa untuk lebih aktif mengikuti kegiatan pembelajaran
yang akan berlangsung.
b. Kegiatan inti
a Guru menyampaikan materi dengan bertanya, “Apa yang dinamakan pecahan senilai?
” eksplorasi b Guru membentuk kelompok siswa secara heterogen. elaborasi
c Guru membagikan komik pembelajaran pada setiap kelompok. elaborasi
d Siswa membaca komik media pembelajaran seri “Penjumlahan Berturut- turut
”. eksplorasi
e Kelompok mendiskusikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan materi pada komik pembelajaran. elaborasi
f Perwakilan kelompok menempel dan mempresentasikan hasil diskusi.
konfirmasi
g Siswa yang lain menambahkan komentar pada lembar hasil kerja
kelompok jika masih terdapat kesalahan. konfirmasi
h Siswa melakukan permainan untuk menguji pengetahuan individu mereka.
elaborasi
i Guru membuat daftar ranking siswa berdasarkan kelompok untuk
mengikuti turnamen. konfirmasi
c. Kegiatan akhir
76
a Siswa bersama-sama dengan guru menyimpulkan materi yang telah
dipelajari. b Siswa menanyakan hal-hal yang masih belum jelas.
c Guru meminta siswa untuk mempelajari materi selanjutnya. Pertemuan II
a. Kegiatan awal a Guru menyiapkan media komik pembelajaran.