14.400 J 167.440 Joule 390 Jkg suhu

85 c. d. 7. Sepotong besi mempunyai massa 2 kg. Besi dipanaskan dari suhu 14 o C menjadi 30 o C. Jika kalor jenis 450Jkg o C, maka besar kalor yang diperlukan besi adalah ... a. 31.500 J c. 17.200 J b. 22.600 J

d. 14.400 J

8. Ibu memasak sejumlah air sebanyak 1 kg air yang suhunya 20°C dipanaskan sehingga naik menjadi 60°C. Berapakah kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu air ter sebut… a. 150.440 Joule c. 160.440 Joule b. 157.440 Joule

d. 167.440 Joule

9. Sebuah tembaga bermassa 1 kg dipanaskan dari 20 o C menjadi 35 o C dan membutuhkan kalor sebanyak 5.850 Joule. Besar kalor jenis tembaga adalah ... a. 250 Jkg o C 12 13 14 D D C C5 C4 C4 Suhu o C Waktu menit Suhu o C Waktu menit 85 86 + = b. 290 Jkg o C

c. 390 Jkg

o C d. 425 Jkg o C 10. Perhatikan gambar berikut. Dua bejana yang berisi air dengan suhu yang berbeda dicampur. Suhu akhir air campuran tersebut adalah …. a. 55°C c. 65°C b. 60°C d. 110°C 11. Sekelompok siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alumunium yang massanya 1000 gram dan kalor jenisnya 0,21 kkalkg o C. suhu yang harus dinaikkan untuk menyerap kalor sebesar 10,5 kkal adalah ... a. 50 o C c. 70°C b. 60 o C d. 80°C 12. Pada waktu memasak air dengan menggunakan kompor. Air yang semula dingin lama kelamaan menjadi panas, hal ini menunjukan bahwa kalor dapat merubah…. a. wujud

b. suhu

c. massa d. warna 13. Banyak cara yang dilakukan manusia ketika suhu panas dan suhu dingin. Berikut merupakan mekanisme yang dilakukan tubuh untuk menurunkan suhu tubuh pada kondisi panas, terjadi melalui: 1 Berkeringat 2 Menggigil 3 Melebarkan pembuluh darah arteri 15 16 18 19 B A B A C3 C5 C3 C3 Air 40°C 1liter Air 90°C 1liter Air campuran 2liter 86 87 4 Arteri bawah kulit bereaksi Mekanisme tubuh yang dilakukan untuk menurunkan suhu pada kondisi panas adalah … a. 1 dan 3 b. 2 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4 14. Perhatikan gambar berikut ini. Pada malam hari terjadi angin darat yang biasanya dimanfaatkan oleh nelayan untuk berlayar mencari ikan di laut. Terjadinya angin darat disebabkan oleh ...

a. Suhu darat lebih cepat dingin dibanding lautan sehingga angin bertiup dari

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFULLEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASH PADA TEMA KALOR DAN PERPINDAHANNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

4 44 124

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK KALOR DAN PERPINDAHAN.

0 4 11

EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA DI SMP N 38 MEDANKELAS VII SEMESTER IIT.A 2013/2014.

0 4 21

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Sains Teknologi Dan Masyarakat (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII A SMP Negeri

0 1 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Sains Teknologi Dan Masyarakat (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII A SMP Negeri

0 1 12

IMPLEMENTASI STRATEGI SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI IMPLEMENTASI STRATEGI SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PAJANG III

0 0 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 14

Peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPS tentang kegiatan ekonomi masyarakat melalui penerapan model jigsaw pada siswa kelas VII B SMPN 2 Mungkid Kabupaten Magelang.

0 0 2

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 WONOGIRI.

0 0 18

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA SISWA KELAS IV SDN 1 SOWANKIDUL JEPARA

0 0 17