Suhu air akan naik secara bertahap dalam selang waktu tertentu menaikkan kalor hasil metabolisme tubuh agar suhu tubuh meningkat Zat cair tertentu menguap lebih cepat dibandingkan dengan zat cair lain. mengurangi luas permukaan atau bidang penguapan

89 20. Perhatikan tabel berikut Zat Kalor jenis Jkg o C A 450 B 900 C 2100 D 4200 Jika massa zat sama, maka untuk kenaikan suhu yang sama, zat yang paling banyak memerlukan kalor adalah... a. A c. C b. B d. D 21. Apabila sekaleng air yang suhunya 0 o C dipanaskan, maka yang terjadi adalah ... a. Air akan langsung mendidih dan kemudian menguap b. Suhu air menjadi 100 o C dan kemudian turun kembali menjadi 0 o C c. Air akan melepas kalornya untuk menaikkan suhunya secara bertahap

d. Suhu air akan naik secara bertahap dalam selang waktu tertentu

29 30 A D C4 C4 Siswa dapat menentukan energi yang dikandung oleh makanan. 1. Metabolisme tubuh sangat penting untuk menjaga kestabilan suhu tubuh. Apabila udara di lingkungan sekitar dingin maka tubuh akan menggigil sehingga metabolisme tubuh semakin cepat. Hal ini bertujuan untuk ...

a. menaikkan kalor hasil metabolisme tubuh agar suhu tubuh meningkat

b. menaikkan kalor hasil metabolisme tubuh agar suhu tubuh turun c. menurunkan kalor hasil metabolisme tubuh agar suhu tubuh meningkat d. menaikkan suhu lingkungan 2. Pada sebuah roti kemasan tercantum kandungan energinya sebesar 450 kalori. Kandungan energi dalam roti tersebut setara dengan ... a. 108 Joule b. 1980 Joule c. 1890 Joule d. 1875 Joule 5 7 A C C5 C4 Siswa dapat menentukan kalor untuk perubahan wujud. 1. Berikut ini yang termasuk proses perubahan wujud zat yang melepaskan kalor adalah pada saat zat .... a. membeku dan menguap b. membeku dan mengembun c. menguap dan melebur d. melebur dan mengembun 2. Semangkok air dan semangkok alkohol yang ukurannya sama diletakkan di atas meja 1 A C3 89 90 di dekat jendela pada siang hari yang cerah. Beberapa jam kemudian ternyata volume kedua zat cair itu berkurang, namun alkohol lebih banyak berkurang dibandingkan dengan air. Apakah yang menyebabkan alkohol lebih banyak berkurang dibandingkan denga air?

a. Zat cair tertentu menguap lebih cepat dibandingkan dengan zat cair lain.

b. Zat cair hanya menguap saat hari cerah. c. Air lebih panas dibandingkan dengan alkohol. d. Air memiliki suhu lebih dingin dibandingkan alkohol. 3. Ada beberapa cara mempercepat penguapan seperti berikut, kecuali .... a. pemanasan atau menaikkan suhu b. meniupkan udara di atas permukaan c. memperluas permukaan atau bidang penguapan

d. mengurangi luas permukaan atau bidang penguapan

4. Selama terjadi perubahan wujud dari es menjadi air suhu es tetap padahal es dipanasi terus menerus, sebab .... a. kalor yang diserap es digunakan untuk menaikkan suhu

b. kalor yang diserap es untuk merubah wujud dari es menjadi air

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFULLEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASH PADA TEMA KALOR DAN PERPINDAHANNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

4 44 124

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK KALOR DAN PERPINDAHAN.

0 4 11

EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA DI SMP N 38 MEDANKELAS VII SEMESTER IIT.A 2013/2014.

0 4 21

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Sains Teknologi Dan Masyarakat (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII A SMP Negeri

0 1 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pendekatan Sains Teknologi Dan Masyarakat (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII A SMP Negeri

0 1 12

IMPLEMENTASI STRATEGI SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI IMPLEMENTASI STRATEGI SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PAJANG III

0 0 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 14

Peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPS tentang kegiatan ekonomi masyarakat melalui penerapan model jigsaw pada siswa kelas VII B SMPN 2 Mungkid Kabupaten Magelang.

0 0 2

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 WONOGIRI.

0 0 18

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA SISWA KELAS IV SDN 1 SOWANKIDUL JEPARA

0 0 17