40
Penelitian ini, peneliti menggunakan cara yang kedua yaitu menyisipkan sebuah pertanyaan khusus dalam skala asertivitas untuk mengecek apakah
assertion training mempengaruhi subjek dalam memberikan jawaban.
3.7 Validitas dan Reliabilitas
3.7.1 Validitas
Azwar 2003: 173 menjelaskan yang dimaksud validitas adalah sejauh mana tes tersebut menjalankan fungsi ukurnya. Suatu instrumen dikatakan
mempunyai validitas yang tinggi apabila mampu memberikan hasil ukur yang tepat dan akurat sesuai dengan maksud dikenakannya tes tersebut. Sebaliknya tes
yang menghasilkan data yang tidak relevan dengan tujuan diadakannya pengukuran dikatakan sebagai tes yang memiliki validitas rendah.
Adapun tipe validitas yang akan digunakan dalam penelitian adalah validitas berdasarkan konstrak. Uji validitas dilakukan dengan mengkorelasikan
antara skor-skor setiap butir dengan skor total, kemudian diuji dengan menggunakan rumus product moment dari Pearson dengan taraf signifikansi 5.
Sedangkan teknik uji validitas yang digunakan adalah teknik statistik dengan rumus korelasi product moment dengan menggunakan aplikasi program
SPSS 17.0 for Windows. Aitem dikatakan valid apabila r
xy
r
tabel
dan tidak valid jika r
xy
r
tabel
. Kisaran r
xy
dari aitem yang valid adalah 0, 200 sampai dengan 0,458 dengan r
tabel
adalah 0,195. Sedangkan kisaran r
xy
dari aitem yang tidak valid adalah -0,155 sampai dengan 0,194 dengan r
tabel
adalah 0,195. Berdasarkan uji validitas skala asertivitas menunjukkan bahwa dari 72
aitem yang diuji validitasnya terdapat 50 aitem yang valid dan 22 aitem yang
41
tidak valid. Aitem favorable yang valid sejumlah 18 aitem sedangkan aitem unfavorable yang valid sejumlah 22 aitem. Adapun aitem-aitemnya dapat dilihat
pada tabel berikut ini: Tabel 3.5. Hasil Uji Validitas Skala Asertivitas
No Aspek
Indikator Item
F UF
1 Dapat menerima
dan memberikan pujian
Dapat menerima pujian dari orang lain
atas prestasinya
Dapat memberi pujian kepada orang lain atas prestasinya
Menghargai hasil karya orang lain
1, 19, 37,
55, 61 10,
28, 45,
62, 68
2 Dapat menerima
permintaan
Dapat menerima permintaanbantuan dari orang lain
Dapat memberikan bantuan dengan
sepenuh hati 11,
29, 46,
63 2,
20
3 Dapat mengawali
dan mengakhiri pembicaraan
dengan orang lain
Dapat memulai pembicaraan dengan orang lain
Dapat mengakhiri pembicaraan dengan
orang lain tanpa segan
Berkomunikasi dengan baik dan menghargai pendapat orang lain
3, 21,
38, 55 12,
30, 47, 64
4 Dapat membela
diri
Dapat mempertahankan pendapat ketika ada perselisihan dengan orang lain
Dapat mengungkapkan pendapatnya
kepada orang lain 13,
31, 48, 65
4, 22, 39, 56
5 Dapat menolak
permintaan
Menolak dengan halus dan terbuka permintaan orang lain yang memang
tidak bisa dilakukan
Menolak dengan alasan yang jujur permintaan orang lain
5, 23,
40, 57 14,
32, 49,
66, 70 6
Dapat mengekspresikan
pendapat pribadi
Dapat mengungkapkan pendapat yang dimilikinya
Tidak meremehkan pendapat orang lain
15, 33, 50
6, 24, 41,
58 7
Dapat mengekspresikan
perasaan tidak senang
Dapat mengutarakan secara jujur
tentang sesuatu yang tidak diinginkan tanpa menyakiti orang lain
Dapat mengungkapkan perasaan tidak
senang jika tidak sesuai dengan dirinya 7, 25,
42, 59 16, 34,
51, 71
8 Dapat
mengekspresikan kemarahan
Mengungkapkan marah secara wajar
dan tidak berlebihan
Mengutarakan kemarahan dengan alas an
17, 35,
52, 67,
69 8, 26,
43, 60, 72
9 Dapat
mengekspresikan perasaan yang
Dapat mengekspresikan perasaan
senang
Dapat membagi perasaan senang 9,
27, 44 18, 36,
53
42
menyenangkan dengan orang lain
Jumlah 36
36
Keterangan: tanda merupakan tanda aitem yang tidak valid
3.7.2 Reliabilitas
